- 531
- 66 087
Маріупольський центр професійного розвитку
Ukraine
เข้าร่วมเมื่อ 13 เม.ย. 2020
Індивідуальна траєкторія професійного розвитку педагога
Стартував новий міський проєкт «Континуум професійного зростання педагога». З освітянами міста говорили на тему, яка є надзвичайно актуальною для кожного вчителя - про індивідуальну траєкторію професійного розвитку.
Учасники заходу переконалися, що індивідуальна траєкторія професійного розвитку - це не просто модний термін, а інструмент, який дозволяє кожному педагогу визначити свій власний шлях до професійної майстерності. Це персональний план, що враховує індивідуальні особливості, сильні сторони та професійні цілі.
Чому індивідуальна траєкторія так важлива? По-перше, вона дозволяє педагогу відчувати себе більш залученим у процес власного навчання. По-друге, вона допомагає фокусуватися на тих аспектах професії, які є найбільш цікавими та актуальними для кожного. І, по-третє, індивідуальна траєкторія - це шлях до постійного зростання, який дозволяє не стояти на місці, а рухатися вперед.
Як же створити свою індивідуальну траєкторію? Перший крок - це самоаналіз. Важливо чесно оцінити свої сильні сторони, слабкі місця, визначити, чого ви хочете досягти у своїй професії. Далі необхідно поставити конкретні, вимірні та досяжні цілі. Це можуть бути як короткострокові завдання, так і довгострокові плани. Наступний крок - вибір шляхів досягнення поставлених цілей, які можуть змінюватися з часом, і це нормально. Головне - залишатися відкритими для нового і прагнути до постійного вдосконалення.
Важливим інструментом у створенні індивідуальної траєкторії є робочий зошит, на який надихнули педагогів ментори - консультанти Маріупольського центру професійного розвитку. У результаті - це буде своєрідний щоденник професійних досягнень учителів.
Учасники проєкту усвідомили, що індивідуальна траєкторія розвитку є інструментом для кожного вчителя, який прагне залишитися конкурентоспроможним у сучасному освітньому просторі.
Розвивайся, вдосконалюйся, досягай успіху! Разом до нових висот!
00:00:00 Вступ
00:03:58 Теоретична частина
00:48:50 Практична частина
Матеріали для ознайомлення: drive.google.com/drive/folders/1bWFyDszIiEDjT0QvCqbKuBQhlFRyzNTm?usp=drive_link
Все про проєкт на сайті МЦПРПП: surl.li/rvpjje
Учасники заходу переконалися, що індивідуальна траєкторія професійного розвитку - це не просто модний термін, а інструмент, який дозволяє кожному педагогу визначити свій власний шлях до професійної майстерності. Це персональний план, що враховує індивідуальні особливості, сильні сторони та професійні цілі.
Чому індивідуальна траєкторія так важлива? По-перше, вона дозволяє педагогу відчувати себе більш залученим у процес власного навчання. По-друге, вона допомагає фокусуватися на тих аспектах професії, які є найбільш цікавими та актуальними для кожного. І, по-третє, індивідуальна траєкторія - це шлях до постійного зростання, який дозволяє не стояти на місці, а рухатися вперед.
Як же створити свою індивідуальну траєкторію? Перший крок - це самоаналіз. Важливо чесно оцінити свої сильні сторони, слабкі місця, визначити, чого ви хочете досягти у своїй професії. Далі необхідно поставити конкретні, вимірні та досяжні цілі. Це можуть бути як короткострокові завдання, так і довгострокові плани. Наступний крок - вибір шляхів досягнення поставлених цілей, які можуть змінюватися з часом, і це нормально. Головне - залишатися відкритими для нового і прагнути до постійного вдосконалення.
Важливим інструментом у створенні індивідуальної траєкторії є робочий зошит, на який надихнули педагогів ментори - консультанти Маріупольського центру професійного розвитку. У результаті - це буде своєрідний щоденник професійних досягнень учителів.
Учасники проєкту усвідомили, що індивідуальна траєкторія розвитку є інструментом для кожного вчителя, який прагне залишитися конкурентоспроможним у сучасному освітньому просторі.
Розвивайся, вдосконалюйся, досягай успіху! Разом до нових висот!
00:00:00 Вступ
00:03:58 Теоретична частина
00:48:50 Практична частина
Матеріали для ознайомлення: drive.google.com/drive/folders/1bWFyDszIiEDjT0QvCqbKuBQhlFRyzNTm?usp=drive_link
Все про проєкт на сайті МЦПРПП: surl.li/rvpjje
มุมมอง: 22
วีดีโอ
Синергія дистанційного навчання: як поєднати різні формати для максимальних результатів
มุมมอง 2014 ชั่วโมงที่ผ่านมา
У світ сучасної освіти, яка динамічно розвивається, важливо знаходити ефективн способи поєднання різних форматів навчання. Саме про це ми поговоримо на нашому вебінар разом із провідними експертами: 👨🏫 Захар Симчич - заступник директора з розвитку Атмосферної школи, 👨💻 Тарас Парейчук - менеджер з розвитку партнерства платформи Ar Book. 🔹 Дізнаєтесь, як гармонійно інтегрувати різн методи навча...
Заняття 8. Вивчення шкільного курсу української мови в умовах місцевих говорів
มุมมอง 1016 ชั่วโมงที่ผ่านมา
Міський проєкт «Академія професійної майстерності» Вектор №2: «Розвиток професійного зростання педагогів». Заняття 8. Спікерка: Наталія Клименко, кандидат філологічних наук, доцент, доцент кафедри мовної підготовки ДВНЗ «Донецький національний технічний університет» «Вивчення шкільного курсу української мови в умовах місцевих говорів» Мета виступу полягала в тому, щоб окреслити ефективн методи ...
Конфлікт-менеджмент та вирішення проблем
มุมมอง 16วันที่ผ่านมา
“Конфлікт-менеджмент та вирішення проблем”. Вектор №3: Академія професійної майстерност Ласкаво просимо до відеозапису дев’ятого заняття Вектора №3 у межах нашого проєкту «Академія професійної майстерності» для педагогів! Спікерка: практичний психолог комунального закладу "“Маріупольська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10 Маріупольської міської ради Донецької області” Марина Хайлова. У ць...
Формування безпечного та інклюзивного середовища для подолання освітніх втрат
มุมมอง 22วันที่ผ่านมา
В рамках міського проєкту «Удосконалення педагогічних навичок "Освітн втрати: відновлення та підтримка педагогів"» відбулося друге семінарське заняття, присвячене тем "Формування безпечного та інклюзивного середовища для подолання освітніх втрат". Учасники заходу отримали практичн інструменти та методичн рекомендації щодо створення підтримуючого навчального середовища, орієнтованого на відновле...
Заняття 7. Компетентності на уроках технологій у дистанційному навчанні
มุมมอง 56วันที่ผ่านมา
До вашої уваги сьоме заняття Вектора №2 проєкту "Академія професійної майстерності" Заняття 7. " Розвиток професійного зростання педагогів ". Спікер: - Сухно Олеся Михайлівна, учитель технологій/трудового навчання ЗЗСО №29 - "Особливост формування ключових та предметних компетентностей на уроках технологій/ трудового навчання в умовах дистайцінного формату навчання" Виступ мав на меті- розкрити...
День української писемності - 2024
มุมมอง 18614 วันที่ผ่านมา
Шукаєте ідеї, як провести яскраво та захопливо свято у дистанційному форматі? Матеріали: drive.google.com/drive/folders/1CMjWO219MgmkIiAXokJ_REqBrl66-LN8?usp=sharing
Ефективні комунікації. Організація партнерської взаємодії.
มุมมอง 5114 วันที่ผ่านมา
До вашої уваги дев’яте заняття Вектора №1 проєкту "Академія професійної майстерності" за темою «Ефективн комунікації для освітніх управлінців. Організація партнерської взаємодії». Мета якого - полегшити освітнім управлінцям комунікацію реформи Нова українська школа, навчити робити свої досягнення помітними, ефективно використовувати нагоди розповісти про свої здобутки, правильно комунікувати зм...
Класний керівник - головна рушійна сила виховної діяльності ЗЗСО
มุมมอง 8421 วันที่ผ่านมา
Ми з вами відправляємося у цікаву, захоплюючу, корисну віртуальну мандрівку стежками класного керівництва. Маріупольський центр професійного розвитку педагогічних працівників із задоволенням повідомляє про запуск та впровадження сучасного проєкту “Класний & керівник: новий погляд на звичну роль” Головна мета цього проєкту підвищення професійної компетентност класного керівника. Це унікальна мож...
Вправи на розвиток навичок саморегуляції та стресостійкості
มุมมอง 3821 วันที่ผ่านมา
«Вправи на розвиток навичок саморегуляції та стресостійкості» | Вектор №3: Академія професійної майстерності Ласкаво просимо до відеозапису восьмого заняття Вектора №3 у межах нашого проєкту «Академія професійної майстерності» для педагогів! Спікерка: директорка комунального закладу "Міський центр практичної психології соціальної роботи Маріупольської міської ради Донецької області" Олена Козл...
Протидія насильству над дітьми в умовах дистанційного навчання в період війни
มุมมอง 72หลายเดือนก่อน
До вашої уваги восьме заняття Вектора №1 проєкту "Академія професійної майстерності" за темою «Протидія, реагування та алгоритм дій педагогів на випадки насильства над дітьми в умовах дистанційного навчання в період війни» Чому ця тема є настільки важливою? • Дистанційне навчання відкрило нов можливост для освіти, але водночас створило додатков ризики для наших учнів. Новий формат освіти створи...
Інтернет-Міст «Крилатим ґрунту не треба…»
มุมมอง 123หลายเดือนก่อน
Інтернет-Міст «Крилатим ґрунту не треба…»
Освітні втрати: Визначення, вплив та шляхи подолання
มุมมอง 73หลายเดือนก่อน
Освітн втрати: Визначення, вплив та шляхи подолання
Google-інструменти в управлінській діяльності
มุมมอง 221หลายเดือนก่อน
Google-інструменти в управлінській діяльності
Практичний семінар “Особливості оцінювання здобувачів освіти 5-9 класів НУШ: нові вимоги та підходи”
มุมมอง 11K2 หลายเดือนก่อน
Практичний семінар “Особливост оцінювання здобувачів освіти 5-9 класів НУШ: нов вимоги та підходи”
“Віртуальне освітнє середовище НУШ: вектор змін дистанційної освіти”, Педагогічний івент, 05.09.2024
มุมมอง 6522 หลายเดือนก่อน
“Віртуальне освітнє середовище НУШ: вектор змін дистанційної освіти”, Педагогічний івент, 05.09.2024
«Якісна іншомовна освіта - крок до успішного майбутнього», Педагогічний івент, 28.08.2024
มุมมอง 1362 หลายเดือนก่อน
«Якісна іншомовна освіта - крок до успішного майбутнього», Педагогічний івент, 28.08.2024
Освітянський івент - 2024 «Маріуполь нас єднає: стійкість української освіти»
มุมมอง 852 หลายเดือนก่อน
Освітянський івент - 2024 «Маріуполь нас єднає: стійкість української освіти»
«Підтримка в освітньому процесі дітей з ООП», Педагогічний івент, 29.08.2024р.
มุมมอง 1592 หลายเดือนก่อน
«Підтримка в освітньому процес дітей з ООП», Педагогічний івент, 29.08.2024р.
«Формуючи майбутнє нації: роль вчителя...», Педагогічний івент, 29.08.2024р.
มุมมอง 622 หลายเดือนก่อน
«Формуючи майбутнє нації: роль вчителя...», Педагогічний івент, 29.08.2024р.
«Організація виховної роботи в 2024-2025 навчальному році, або…», Педагогічний івент, 29.08.2024р.
มุมมอง 6892 หลายเดือนก่อน
«Організація виховної роботи в 2024-2025 навчальному році, або…», Педагогічний івент, 29.08.2024р.
«Багатогранність майстерності вчителя-словесника…» Педагогічний івент, 28.08.2024р.
มุมมอง 802 หลายเดือนก่อน
«Багатогранність майстерност вчителя-словесника…» Педагогічний івент, 28.08.2024р.
“Сучасні підходи для покращення підготовки до НМТ...”, Педагогічний івент, 29.08.2024
มุมมอง 382 หลายเดือนก่อน
“Сучасн підходи для покращення підготовки до НМТ...”, Педагогічний івент, 29.08.2024
“Цікавинки дистанційного навчання...”, Педагогічний івент, 29.08.2024
มุมมอง 602 หลายเดือนก่อน
“Цікавинки дистанційного навчання...”, Педагогічний івент, 29.08.2024
“Подолання освітніх втрат як шлях до покращення якості освіти”, Педагогічний івент, 28.08.2024
มุมมอง 1032 หลายเดือนก่อน
“Подолання освітніх втрат як шлях до покращення якост освіти”, Педагогічний івент, 28.08.2024
Підсумковий захід Мозаїка успіху - 2024
มุมมอง 515 หลายเดือนก่อน
Підсумковий захід Мозаїка успіху - 2024
не бачу покликань на презентації
Дивіться в описі до відео.
Свято було цікавим як для дорослих, так і малечі. Моя маленькая племінниця брала активну участь в усіх інтеракціях)) Дякую за цікаве свято!
Чудове свято!!! Дякуємо!!!
Щиро дякуємо за чудове свято до Дня української писемності та мови! Сьогодні, завдяки вашій праці, ми знову відчули силу і красу українського слова. Свято об'єднало нас всіх у спільній любові до рідної мови. Дякуємо вам за те, що нагадали нам, яка безцінна спадщина дісталася нам від наших предків. Ви запалили в наших серцях вогонь патріотизму і бажання берегти та розвивати нашу мову. Педагогічний колектив, учні та батьки ЗОШ 47 вдячні за можливість відсвяткувати красу і багатство рідної мови в такому приємному товаристві.
Дякуємо за вашу активну участь та схвальний відгук!
Біда в тому,що той,хто цю маячню придумав,не бачив ні школи,ні живих дітей! А головне-наше МОН Ненавидить вчителів ,і тільки думає про те,як ще їх загнобити і розігнати зі школи!
Дуже дякую за цікаву та корисну інформацію! 🙂🙂🙂
Щиро дякую!
А може потрібно було провести апробацію, а потім втілювати це в життя.
Ви поясніть як оцінити математичну галузь, а то виглядає що все кинули на вчителя.Якщо кожен робить що хоче, то що це????
Наказ несе рекомендацiйний характер. Так до этого i треба ставитися
Якщо кожен вчитель встановить 3-4 ПКР по кожному результату, то скільки контрольних робіт буде припадати на бідного задовбаного нушівця? Хтось думає про перевантаження дітей? Іще раз пересвідчилася, що МОН - це зброд дурних і шайка бідних
Так, питань залишається багато. Вдячна за вашу спробу донести до спільноти основне і пояснити незрозумілості
Іванов, Сідоров!!!
Керівник семінару сама не знає цієї теми. Тому нема конкретики, тому люди не знають, що запитати у керівника. Все не зрозуміло. Нема документів, так для чого проводити зібрання.
Опрацюйте вебінар М. Барної!!!!
А де ви прочитали в наказі, що поточне - в балах? Ви ж пояснили не правильно. Поточне- формувальне!!! В балах тільки групи результатів та окремі види діяльності: практична, лабораторна, самостійна якщо вони перевіряють одну із груп результатів.
Ні, ви помиляєтеся. Усе правильно пані Тетяна розтлумачила
може бути вербальне (молодець, попрацюй, гарно, треба ще попрацювати і т.п.). може бути в балах відповідно до загальних критеріїв.
Дякую, колеги! Дуже корисно було почути ваші рекомендації.
Рекомендації вчора вийшли, але прикладів заповнення журналів не надали.
Колеги, вітаю, цікавий захід, цікаві виступи, дуже сподобалося. Бажаю успіхів.
Дякуємо!
Дуже вдячні вам за схвальний відгук!
Дякую за цікавий виступ, корисну та змістовну інформацію!
Щиро дякую пані Наталі за змістовний виступ за такою актуальною та надважливою темою. За мирних часів бували у Вашому закладі на методичних заходах, бачили кропітку роботу з цього напрямку на власні очі.
Дякую пані Наталі! Змістовно та корисно
Дякую пані Ользі за змістовний та корисний виступ.
Щиро дякую за корисну інформацію з такої важливої теми!
Щиро дякую Наталії Олександрівні та всьому колективу школи за змістовний виступ. Колектив МЦНТТУМ мав багаторічну плідну співпрацю з колективом 10 школи. Сподіваємося, що колись це продовжиться.
Бажаю ВАМ у всьому мати успіх !!! «Успіх не є ключем до щастя. Щастя - ось ключ до успіху. Якщо ви любите те, що робите, ви будете успішним!» - сказав колись Альберт Швейцер, німецький філософ.
Шановні колеги та колежанки! Впевнена, що наша зустріч освітян Маріуполя, конструктивні дискусії, досвід, рекомендації спікерів та обговорення актуальних питань стали вам у нагоді, принеслирадість від спілкування!
Щиро дякую!
Хочеться висловити свої враження та подяку за цікавий та інформативний виступ директорки-Наталії Ровицької на тему "Внутрішня система забезпечення якості освіти в закладі освіти". Презентація була добре підготовлена і надала глибокого розуміння процесів, які відбуваються всередині закладу освіти для забезпечення якості навчання та виховання. Один з головних аспектів, який мені особисто сподобався, це розгляд внутрішньої системи забезпечення якості як невід'ємної частини освітнього процесу, що впливає на всі його аспекти. Ваша чітка постановка мети та визначення стратегії дозволяють ефективно контролювати якість навчання, розвитку учнів та підвищувати рівень досягнень. Особливу увагу варто звернути на систему моніторингу та оцінювання, яку ви запроваджуєте в закладі освіти. Вона дозволяє оперативно виявляти проблеми та слабкі місця в освітньому процесі і вчасно реагувати на них. Крім того, я вдячна за акцент на постійне професійне самовдосконалення педагогічного колективу, яке відображається в системі навчання та підвищення кваліфікації вчителів. Також хочу відзначити вашу уважність до зворотного зв'язку з батьками та учнями. Важливо, щоб всі зацікавлені сторони мали можливість висловити свої побажання, зауваження та отримувати відповіді на свої запитання. Ваша відкритість та готовність до співпраці сприяють побудові довірливих відносин та сприяють покращенню якості освіти. Загалом, виступ директора був важливим та актуальним для освітянської спільноти. Ви продемонстрували глибоке розуміння проблем сучасної освіти та вміння ефективно впроваджувати стратегічні рішення для покращення якості навчання. Ваш виступ став натхненням для подальшої роботи та спонукає до активної участі у реалізації внутрішньої системи забезпечення якості освіти. Дякую вам за цей важливий виступ, що мотивує!
Велика щира подяка пані Анастасії та організаторам!!! Ваш досвід надихає на нові звершення!!!
Спокійно, впевнено, мотиваційно! Взагалі, як треба! Надзвичайно!
Подяка за доступний матеріал з теми "Розвиток резильєнтності та емоційного інтелекту через ігри та казко терапію"
Велика щира подяка спікеркам за презентацію досвіду закладів освіти!
Маріупольський центр професійного розвитку має сподівання, що наші мережеві заходи, відіграють важливу роль у професійному зростанні педагогів Маріуполя, надають можливість освітянам міста обмінюватися ідеями, кращими практиками та досвідом, знайти нові можливості співпраці та навчання, а також надихають на нові ідеї та підходи до навчання.
Дякуємо спікеркам за змістовне висвітлення актуальної інформації!
Щиро дякую!
Дякую за змістовний матеріал який дійсно допоможе в роботі. Заступник директора з міста Рівного.
Дякуємо пані Наталії за змістовну інформацію, яка буде корисна для директорів та заступників директорів. Заступник директора з міста Дніпра
Велика подяка пані Наталія за презентацію системи роботи закладу освіти!!!
Система забезпечення якісної освіти в школі повинна мати не лише зовнішні стимули (ЗНО, інституційний аудит, атестацію та сертифікацію педагогічних працівників тощо), а й внутрішні інструменти.
Щиро дякую!
Щиро дякую!
Щира подяка, за актуальне і цікаве заняття! Набуті навички потрібні не тільки для допомоги тим, хто цього потребує, а й для збереження своїх внутрішніх ресурсів.
Всеукраїнський конкурс «Учитель року» є конкурсом професійної майстерності вчителів. Дякуємо ВАМ, колежанки за участь у процесі становлення та розвитку ефективної національної системи освіти та популяризації кращого та новітнього педагогічного досвіду!
Це дуже актуальна тема. Дякую за матеріал.
Сучасний керівник зобов’язаний знати нормативно-правову документацію та юридично-грамотно складати розпорядчі документи. Дякуємо за матеріал.
Інформація виступу є корисною, актуальною для діловодства закладу. Дякую Ользі Сергіівні!
Надзвичайні емоції після перегляду мультфільму. Дійсно, як ми потребуємо підтримки та допомоги, коли знаходимося в гострому стресовому стані
Дякую за надані правила першої психологічної допомоги при стресових ситуаціях
Дякую!