MrCbentzen
MrCbentzen
  • 30
  • 61 277
Binomialfordelingen
Binomialforsøg, binomialkoefficienter og bevis for middelværdien af binomialfordelingen i tilfældet n=4
มุมมอง: 181

วีดีโอ

Cosinus og sinus
มุมมอง 495 ปีที่แล้ว
Definition af cosinus og sinus
Differentiation af sammensat funktion
มุมมอง 658 ปีที่แล้ว
Beviset for differentiation af sammensat funktion Table of Contents: 00:06 -
Væksttyper
มุมมอง 9498 ปีที่แล้ว
Lineær- eksponentiel-, potens-, begrænset- og logistisk vækst Table of Contents: 03:15 - Væksthastighed 06:13 - Vækst defineret ud fra en differentialligning 09:44 - Tjek at det er løsninger 13:10 - 15:03 - Bevis/udledning vha. metoden separation af variable 18:43 - Bevis/udledning vha. metoden separation af variable 23:10 -
Toppunktsformel
มุมมอง 3178 ปีที่แล้ว
Bevist ved parallelforskydning Table of Contents: 00:02 - Toppunktsformlen 00:07 -
Forældreaften 2015 1w
มุมมอง 1239 ปีที่แล้ว
Forældreaften 2015 1w
Fletning af materialer i Lectio
มุมมอง 179 ปีที่แล้ว
Fletning af materialer i Lectio
Cosinus, sinus og tangens i retvinklede trekanter
มุมมอง 2.5K9 ปีที่แล้ว
Table of Contents: 02:27 -
Andengradsligningen - Bevis
มุมมอง 1.3K9 ปีที่แล้ว
Gennemgang af beviset for løsningsformlen for andengradsligningen Table of Contents: 01:39 - Bevis for sætningen 05:02 - Nu kigger vi på forskellige værdier for d
SDF-vidéo vejledende opgave
มุมมอง 389 ปีที่แล้ว
SDF-vidéo vejledende opgave
Differentialkvotient - begreb
มุมมอง 5310 ปีที่แล้ว
Differentialkvotient - begreb
Mindste kvadraters metode
มุมมอง 19K10 ปีที่แล้ว
Mindste kvadraters metode
Bevis for toppunktsformlen
มุมมอง 17K10 ปีที่แล้ว
under antagelse at parablen er symmetrisk omkring toppunktet Table of Contents: 00:08 - 03:12 - 05:30 -
Andengradspolynomiets brændpunkt
มุมมอง 1.6K10 ปีที่แล้ว
Egenskaber og beviset for brændpunktets koordinatsæt Table of Contents: 01:49 - Bevis 02:08 - 04:24 -
Sinusrelationerne bevis - højden udenfor.mp4
มุมมอง 97911 ปีที่แล้ว
Table of Contents: 02:42 -
Rygtespredningsmodel .mp4
มุมมอง 5511 ปีที่แล้ว
Rygtespredningsmodel .mp4
Løsning af DL i Nspire.mp4
มุมมอง 2911 ปีที่แล้ว
Løsning af DL i Nspire.mp4
Differentialkvotient.mp4
มุมมอง 38411 ปีที่แล้ว
Differentialkvotient.mp4
Potensfunktioner.mp4
มุมมอง 2111 ปีที่แล้ว
Potensfunktioner.mp4
FDC invitation.mp4
มุมมอง 2311 ปีที่แล้ว
FDC invitation.mp4
Til arbejdsgruppen.mp4
มุมมอง 1.8K11 ปีที่แล้ว
Til arbejdsgruppen.mp4
Til Kim og Ike.mp4
มุมมอง 711 ปีที่แล้ว
Til Kim og Ike.mp4
Trigonometriske funktioner.mp4
มุมมอง 43111 ปีที่แล้ว
Trigonometriske funktioner.mp4
Areal mellem grafer.mp4
มุมมอง 2.2K12 ปีที่แล้ว
Areal mellem grafer.mp4
Team 3 workshop i undervisningsvideoer.mp4
มุมมอง 1512 ปีที่แล้ว
Team 3 workshop i undervisningsvideoer.mp4
Det bestemte integral.mp4
มุมมอง 54212 ปีที่แล้ว
Det bestemte integral.mp4
Stamfunktioner indledning
มุมมอง 1.2K12 ปีที่แล้ว
Stamfunktioner indledning
Mindste Kvadraters metode
มุมมอง 10K12 ปีที่แล้ว
Mindste Kvadraters metode
2u - ikke så godt eksempel - Virtuelt modul
มุมมอง 7212 ปีที่แล้ว
2u - ikke så godt eksempel - Virtuelt modul
NAGforældreaften2012.MOV
มุมมอง 6613 ปีที่แล้ว
NAGforældreaften2012.MOV

ความคิดเห็น

  • @ESP4thaWin
    @ESP4thaWin ปีที่แล้ว

    Du smasker.

  • @vimupro6454
    @vimupro6454 ปีที่แล้ว

    Rigtig god forklaring!

  • @WWMorian
    @WWMorian 2 ปีที่แล้ว

    Jeg ved hvor du arbejder

  • @kalle8348
    @kalle8348 2 ปีที่แล้ว

    Genial video

  • @sebastianquist5697
    @sebastianquist5697 3 ปีที่แล้ว

    mine elskede fransk brødre og søstre <3 i har den her ez pez kom nu siuuuuuuuuuuu

  • @bertram1724
    @bertram1724 3 ปีที่แล้ว

    Den her video er god. Godt klaret

  • @bertram1724
    @bertram1724 3 ปีที่แล้ว

    Din d_1 formel og d_2 formel kommer ikke til at være ens. d_1 ser vel kun ud som den gør fordo x=1 og når manganger med 1 så er tallet sig selv. X mangler i den næste funktion (d_2) der skal løses ellers så kommer funktion til at ligne d_1

    • @MrCbentzen
      @MrCbentzen 3 ปีที่แล้ว

      Hej Bertram. Ved d2 er x=2 og y=3 Det giver: d2 = a·2+b-3 d2^2 = (2a+b-3)^2=4a^2-12a+4ab+b^2-6b+9

    • @bertram1724
      @bertram1724 3 ปีที่แล้ว

      @@MrCbentzen så manglede du st skrive den generelle formel som er d_n ^2= (a*x_n+b- y_n). Lad os håbe det hjælper nogle andre :)

  • @safiyaaden753
    @safiyaaden753 3 ปีที่แล้ว

    fremragende forklaring 😊

  • @lise-lottemeiersrensen5029
    @lise-lottemeiersrensen5029 4 ปีที่แล้ว

    Tusind tak du har virkelig hjulpet mig

  • @a7xforever1111
    @a7xforever1111 5 ปีที่แล้ว

    V sejr!

  • @danielpetersen8651
    @danielpetersen8651 5 ปีที่แล้ว

    tak mand du har lige reddet min aflevering ahahha

  • @wisamchmeis9243
    @wisamchmeis9243 6 ปีที่แล้ว

    Du for sej

  • @Vercingatorix12345
    @Vercingatorix12345 6 ปีที่แล้ว

    manden

  • @lunkenris8284
    @lunkenris8284 6 ปีที่แล้ว

    Tak!!

  • @lucasmlgaard8302
    @lucasmlgaard8302 6 ปีที่แล้ว

    Du fandme genial, hilsen Meyer, Gustav og Lucas

  • @mikethorupsrensen4166
    @mikethorupsrensen4166 8 ปีที่แล้ว

    Når + 12ab differentieres med a, bliver det vel IKKE minus, men stadig + 12b ? Lige såvel som når + 12ab diff. med b bliver til + 12a ?

    • @emiliesophie2904
      @emiliesophie2904 4 ปีที่แล้ว

      tænkte jeg også

    • @MrCbentzen
      @MrCbentzen 3 ปีที่แล้ว

      Du har helt ret. det gør det nemlig

    • @nikolajnielsen1492
      @nikolajnielsen1492 3 ปีที่แล้ว

      @@MrCbentzen Har lige brugt en halv time da jeg ikke forstod hvorfor 12b var minus XD

  • @QS30
    @QS30 10 ปีที่แล้ว

    Super pædagogisk gennemgang +MrCbentzen ! Det var måske en smule ærgerligt, at du valgte punkter med en reel værdi, men man kan vel ikke både få i pose og sæk. En evt. 'extra' kunne være at inddrage sammenhængen mellem lineær regression og eksponential-/potensfunktioner?

  • @Boton96
    @Boton96 11 ปีที่แล้ว

    Skal du ikke bevise når du har differentieret og sat ligningerne lig med 0, at det er et minimum og ikke et maksimum? ved at lave fortegnsundersøgelse? Men tak for en god forklarende video :)

    • @nielslangagerellegaard9874
      @nielslangagerellegaard9874 10 ปีที่แล้ว

      For en god ordens skyld, så er det lidt farligt at kigge på en variabel ad gangen og lave fortegnsundersøgelse. Eksempelvis har funktionen f(x,y)= x^2+y^2-10*x*y et saddelpunkt i (0,0), men det er svært at se, hvis man ikke kigger på egenværdierne af Hessematricen.

  • @theahjort2139
    @theahjort2139 11 ปีที่แล้ว

    Der er jo tre punkter, men kan kun se kordinatsættet til d2 og d3 hvad med d1? :)

  • @FredFriis
    @FredFriis 11 ปีที่แล้ว

    Hvordan finder du så korrelationskoefficienten efterfølgende?

  • @FredFriis
    @FredFriis 11 ปีที่แล้ว

    Tak min gode herre. Du har lige reddet min SRO.

  • @thildebabe
    @thildebabe 12 ปีที่แล้ว

    Hvordan udregner du a og b til sidst i videoen? Du beskriver 2 forskellige muligheder til regnemåder man kan regne dem på.. Vil du ikke beskrive udregningen til en af dem?

  • @SilkeThorsager
    @SilkeThorsager 12 ปีที่แล้ว

    min lære har anbefalet denne video til SRO, har mat og kemi :)

  • @ukendt233
    @ukendt233 12 ปีที่แล้ว

    Super video Claus :-) God forklaring af det hele og nem at forstå, skal skrive SRO i matematik næste uge og nu ved jeg rent faktisk hvad det er der sker. Tak for det

  • @olehennerik1584
    @olehennerik1584 12 ปีที่แล้ว

    Jaa tak

  • @FootballAndye
    @FootballAndye 12 ปีที่แล้ว

    Hvordan får du det til 14a^2 og 12ab??

    • @BioDrengene
      @BioDrengene 11 หลายเดือนก่อน

      Det ved jeg ikke

  • @kyubi965
    @kyubi965 12 ปีที่แล้ว

    Claus, jeg elsker dit skæg