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France
เข้าร่วมเมื่อ 19 พ.ย. 2012
Bienvenue sur la chaîne TH-cam du Groupe INSA ! 📺
Le Groupe INSA (Instituts Nationaux des Sciences Appliquées) est le premier groupe français d’écoles d’ingénieurs publiques. Chaque année, ses 7 écoles membres (Centre Val de Loire, Hauts-de-France, Lyon, Rennes, Rouen-Normandie, Strasbourg et Toulouse) forment près de 22 000 élèves ingénieurs, architectes et paysagistes prêts à mettre leur expertise au service d’une société plus juste et plus durable. Cette communauté INSA, riche de plus de 100 000 diplômé·e·s en France et dans le monde, trouve sa force dans les valeurs humanistes qu’elle cultive, héritées de son histoire. Six écoles partenaires participent au collectif INSA.
Le Groupe INSA (Instituts Nationaux des Sciences Appliquées) est le premier groupe français d’écoles d’ingénieurs publiques. Chaque année, ses 7 écoles membres (Centre Val de Loire, Hauts-de-France, Lyon, Rennes, Rouen-Normandie, Strasbourg et Toulouse) forment près de 22 000 élèves ingénieurs, architectes et paysagistes prêts à mettre leur expertise au service d’une société plus juste et plus durable. Cette communauté INSA, riche de plus de 100 000 diplômé·e·s en France et dans le monde, trouve sa force dans les valeurs humanistes qu’elle cultive, héritées de son histoire. Six écoles partenaires participent au collectif INSA.
Chemin de Traverse, le jeu #2 : des étudiants ingénieurs INSA racontent leur parcours
Bienvenue dans "le Chemin de Traverse", le jeu de plateau du Groupe INSA.
Comme l'année dernière, nos 4 joueurs n'ont qu'un seul objectif : parvenir en premier à la case "arrivée". Chacun est libre d'établir sa stratégie et d'emprunter le chemin qu'il souhaite. Pour avancer, ils vont devoir nous en apprendre plus sur eux à travers des cartes "STORYTIME", tester leurs connaissances avec les cartes "CITATION" ou relever des défis seul ou en équipe avec les cartes "OSEZ!". Leur parcours pourra être accéléré avec des cartes "BONUS" ou bien ralenti avec des cartes "MALUS".
Avec la participation de :
Théotime, étudiant en 5ème année Mécanique Énergétique à l'INSA Hauts-de-France (et membre de l'Association des Élèves INSA)
Liana, étudiante en 4ème année Électronique et Informatique Industrielle à l'INSA Rennes
Thomas, étudiant en 2ème année en double diplôme Sciences-Politiques à l'INSA Toulouse
Lilou, étudiante en 3ème année Performance Industrielle et Innovation à l'INSA Rouen-Normandie
Comme l'année dernière, nos 4 joueurs n'ont qu'un seul objectif : parvenir en premier à la case "arrivée". Chacun est libre d'établir sa stratégie et d'emprunter le chemin qu'il souhaite. Pour avancer, ils vont devoir nous en apprendre plus sur eux à travers des cartes "STORYTIME", tester leurs connaissances avec les cartes "CITATION" ou relever des défis seul ou en équipe avec les cartes "OSEZ!". Leur parcours pourra être accéléré avec des cartes "BONUS" ou bien ralenti avec des cartes "MALUS".
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Lilou, étudiante en 3ème année Performance Industrielle et Innovation à l'INSA Rouen-Normandie
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[OPEN INSA] La Réalité Virtuelle (VR) au service du Groupe INSA
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Depuis 2022, le Groupe INSA expérimente et déploie la réalité virtuelle dans ses écoles. Porté par OpenINSA dans le cadre d’INSA 2025, ce chantier permet de mettre à disposition des équipes pédagogiques de nouveaux outils et compétences pour faire évoluer les enseignements. Pour en savoir plus : www.groupe-insa.fr/nos-actualites/la-realite-virtuelle-fait-immersion-dans-les-insa
[Open INSA] Formation des Nouveaux Entrants
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Accompagner, fédérer, transmettre🌱. Chaque année depuis 2018, le Groupe INSA propose aux nouveaux enseignants des INSA une formation de 32 heures dédiée à la pédagogie. Ce programme hybride appelé FNE pour Formation des Nouveaux Entrants, rassemble différents ateliers autour des valeurs INSA, du concept d’objectif pédagogique, de bonnes pratiques en formation, de la motivation des étudiants, de...
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