연튜브이서연(수능국어학습)
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[2025수능예상] 🧡화법과작문🧡공감적대화.비폭력대화.나전달법.적극적들어주기.소극적들어주기💯🧏‍♀️ (국어개념이서연)
มุมมอง 152หลายเดือนก่อน
2025수능예상 화법과작문 공감적 대화 공감적 듣기 비폭력 대화 🩷 내용설명 추가합니다.🩷 적극적 들어주기 중 반영하기는 화자가 한 말의 의미를 재구성해서 피드백 해주는 것입니다. 상대의 생각을 수용하고 상대의 현재 상태에 감정이입을 하여 상대가 어떤 감정을 느끼는지 거울처럼 비춰줄 필요가 있습니다.
[2025수능예상 ] 💚직시, 대용, 지시표현, 상황지시적기능 💯 (국어개념 이서연)💚
มุมมอง 209หลายเดือนก่อน
💚지시표헌💚 직시, 대용 상황 지시적 기능 이, 그, 저 쓰임
[2025수능대비]🥰화법과 작문 지문 읽기 방법. 🧡비문학 독해🧡 👩🙍‍♀️(국어개념 이서연)
มุมมอง 241หลายเดือนก่อน
화법과 작문 지문 읽기 분석 비문학 독해 방법
💚 재음소화 💚 근대 국어 표기법 🥰 (국어개념 이서연)
มุมมอง 852 หลายเดือนก่อน
💓국어의 대표적인 표기법 재음소화💓
💜 중세국어 ❤️ 월인천강지곡 표기법👧💯.달이 즈믄 가람에 비치는 노래🥰 (국어개념 이서연)
มุมมอง 762 หลายเดือนก่อน
❤️ 월인천강지곡 표기법 ❤️
[2025수능예상🩷중세문법]성조(평성, 거성, 상성, 입성)💯💫💫 (국어개념 이서연)👧
มุมมอง 2833 หลายเดือนก่อน
중세국어 성조에 관한 학습입니다.
소설의 서술 방법. 소설의 시점.
มุมมอง 1113 หลายเดือนก่อน
1.소설의 서술 방법 (1) 소설의 시점 💓 (2) 소설의 초점화
음운. 최소대립. 최소대립쌍💯
มุมมอง 1673 หลายเดือนก่อน
😁음운의 개념과 특성 🥰최소대립 최소대립쌍 정확한 개념 이해가 필요한 부분입니다.💞 학습하시는데 많은 도움이 되길 바랍니다.💯👧
소설의 구성 방식 ♧ 옴니버스 구성 방식 ♧ 합승마차, 택시 합승 (국어개념 이서연)
มุมมอง 1936 หลายเดือนก่อน
소설의 구성 방식 ♧ 옴니버스 구성 방식 ♧ 합승마차, 택시 합승 (국어개념 이서연)
소설의 구성 방식 ❤️피카레스크 구성❤️시리즈 소설.연작 소설. (국어 개념 이서연)
มุมมอง 2327 หลายเดือนก่อน
소설의 구성 방식 ❤️피카레스크 구성❤️시리즈 소설.연작 소설. (국어 개념 이서연)
2025학년도 수능 대비 학습 방향을 알려드립니다💯.(국어 개념 이서연)💕
มุมมอง 1117 หลายเดือนก่อน
2025학년도 수능 대비 학습 방향을 알려드립니다💯.(국어 개념 이서연)💕
❤️2024 수능 기출 풀이❤️ 언어와매체 43번.🤩일상 대화 속 활용 가능한 지문 연계 문제💯 (국어개념 이서연)
มุมมอง 1258 หลายเดือนก่อน
❤️2024 수능 기출 풀이❤️ 언어와매체 43번.🤩일상 대화 속 활용 가능한 지문 연계 문제💯 (국어개념 이서연)
❤️2024 수능 기출 풀이❤️언어와 매체 39번. 부사어. 부사. 용언 활용형. (국어개념 이서연)
มุมมอง 1369 หลายเดือนก่อน
❤️2024 수능 기출 풀이❤️언어와 매체 39번. 부사어. 부사. 용언 활용형. (국어개념 이서연)
❤️2024수능 기출 풀이❤️언어와 매체 38번🤩상황 지시적 기능, 직시, 대용, 장면에 대한 시점의 차이😁(국어개념 이서연)💯
มุมมอง 1419 หลายเดือนก่อน
❤️2024수능 기출 풀이❤️언어와 매체 38번🤩상황 지시적 기능, 직시, 대용, 장면에 대한 시점의 차이😁(국어개념 이서연)💯
❤️2024 수능 기출 풀이❤️ 언어와 매체 37번😁 ㅎ말음 용언 활용 유형.🤩규칙활용. 불규칙활용💯 (국어개념 이서연)
มุมมอง 1099 หลายเดือนก่อน
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❤️2024수능기출풀이❤️ 언어와 매체 36번🥰중세국어 단어의 변화 양상 (국어 개념 이서연)😘
มุมมอง 5710 หลายเดือนก่อน
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❤️2024수능기출풀이❤️언어와 매체 35번🤩훈민정음 창제원리😊훈민정음 해례본. (국어개념 이서연)
มุมมอง 10110 หลายเดือนก่อน
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[2024 수능국어] 수능국어 😍 당일 활용 가능한 독해 방법💯 (국어개념 이서연)
มุมมอง 198ปีที่แล้ว
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[2024 수능예상] 언어영역 현대시 예상 작품 (국어개념 이서연)
มุมมอง 92ปีที่แล้ว
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피로해소에는 인삼☕️ 일상 속 잘못 알고 사용하는 표현!😍💯 (국어개념 이서연)
มุมมอง 70ปีที่แล้ว
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[2024 수능예상] '쥬스' 가 맞을 까요?? '주스'가 맞을 까요? (국어개념 이서연)
มุมมอง 417ปีที่แล้ว
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☆언어유희☆ 말장난😊 천도복숭아💯
มุมมอง 120ปีที่แล้ว
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절구, 율시, 배율💤🥵 ☆한시의 형식☆
มุมมอง 304ปีที่แล้ว
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💯 '계시다` & '있으시다' ?🤪
มุมมอง 209ปีที่แล้ว
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실제 대화에서 잘못 알고 쓰는 표현이 시험 문제입니다.😊 (국어개념 이서연)
มุมมอง 172ปีที่แล้ว
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[중세국어] 주격조사의 종류와 𖤐어떤 환경𖤐에서 쓰이는지 반드시 이해하기 바랍니다.🤗 시험에 꼭! 나옴ㅋ⫬ㅋ⫬ (국어개념 이서연)
มุมมอง 209ปีที่แล้ว
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공부 엄청 하기 싫을때 열어 보시오.🥶 ㏊㏊㏊! (국어개념 이서연)
มุมมอง 143ปีที่แล้ว
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행간걸침이란?😱 (국어개념 이서연)
มุมมอง 510ปีที่แล้ว
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มุมมอง 167ปีที่แล้ว
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ความคิดเห็น

  • @지현-f4k
    @지현-f4k 14 วันที่ผ่านมา

    여기서 나오는 환경이라는게 뭔가요..?

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 14 วันที่ผ่านมา

      여기서 말하는 환경은 'ㄱ`이 어두에서 안을림소리로 날때, 울림소리와 울림소리 사이에서 날때, 어말에서 닫음소리로 날때 각 변이음이 실현되는 환경이 다르다는 것을 말합니다. 좋은 하루 보네세요~^^

  • @김태인-u3q
    @김태인-u3q 16 วันที่ผ่านมา

    히읗은>[히으슨]

  • @언어그외모든것
    @언어그외모든것 หลายเดือนก่อน

    아음에 ㄱ만 들어가나요? 가획자 ㅋ과 옛이응.도 포함되나요

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 หลายเดือนก่อน

      아음에는 'ㄱ'과 옛이응, 획을 더해 만든 가획자 'ㅋ'가 있습니다.🤩 답변이 도움이 되길 바랍니다~^^

    • @언어그외모든것
      @언어그외모든것 หลายเดือนก่อน

      @@LEESEOYEON22 답변 감사합니다. 번거롭게 해드려 죄송한데요, 그러니까 아음에는 가획자인 ㅋ, ㄲ는 들어가지 않는다는 말씀이신가요?

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 หลายเดือนก่อน

      아음기본자 'ㄱ' 아음 가획자 'ㅋ' 아음이체자 'o' 이렇게 알고 있으먼 됩니다. 참고로 된소리'ㄲ'은 자음17 자에 들어가지 않습니다. 좋은 하루 보네세요.😊

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 หลายเดือนก่อน

      ​@@언어그외모든것 답변내용 수정했습니다~^^ 질문하신 부분의 내용은 훈민정음 자음 체계표에 자세히 나옵니다. 즐거운 하루 보네세요~^^❤

  • @김김준우-v4e
    @김김준우-v4e 3 หลายเดือนก่อน

    떠연땜 보고 띱어요 😢

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 3 หลายเดือนก่อน

      건강하게 잘 지내😁🥰😍

  • @이정수-p2n
    @이정수-p2n 3 หลายเดือนก่อน

    문원중어떠세요

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 3 หลายเดือนก่อน

      좋아요~^^🥰😍🤩🤑

  • @Iloveyeon69
    @Iloveyeon69 4 หลายเดือนก่อน

    ❤❤❤❤❤❤❤❤

  • @가재가재나는가재맨
    @가재가재나는가재맨 4 หลายเดือนก่อน

    ❤❤❤❤

  • @가재가재나는가재맨
    @가재가재나는가재맨 5 หลายเดือนก่อน

    저는 가재맨이에요!

  • @장민지-j5w
    @장민지-j5w 5 หลายเดือนก่อน

    과일은 사과, 딸기, 수박 등이 있다. 에서 과일은 상대개념인데 음식은 과일, 채소, 곡류 등이 있다. 에선 과일은 하위개념이 되서 상위개념은 상대적이라고 할 수 있나요?

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 5 หลายเดือนก่อน

      상대적이란 개념이 서로 맞서거나 비교되는 관계, 상위개념이 다른 개념을 포함하는 관계이므로 상위개념을 상대적이라고 할 수 있는 지는 보는 관점에 따라 차이가 있을 것으로 생각됩니다😀 날이 너무 덥습니다~ 항상 건강 조심하세요😁

  • @한국인-u4i
    @한국인-u4i 7 หลายเดือนก่อน

    혹시 이형기 낙화는 내재율을 가진 시인가요?

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 7 หลายเดือนก่อน

      네^^~ 맞습니다. 일정한 형식을 취하지 않는 현대시는 대부분 내재율에 속합니다🤩

  • @서은택-d1c
    @서은택-d1c 7 หลายเดือนก่อน

    😍

  • @권창김
    @권창김 9 หลายเดือนก่อน

    이서현 강사님 너무알기쉽게 너무강의를잘하십니다

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 9 หลายเดือนก่อน

      좋게 봐 주셔서 감사합니다~^^

  • @서은택-d1c
    @서은택-d1c 10 หลายเดือนก่อน

    ❤❤

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 10 หลายเดือนก่อน

      고마워요^^

  • @김명자-q4i
    @김명자-q4i 10 หลายเดือนก่อน

    우리나라 말인데 국어선생님. 대단함니다😊😊😊

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 10 หลายเดือนก่อน

      감사합니다~~^^ 좋은 하루 보네세요😊

  • @김명자-q4i
    @김명자-q4i 10 หลายเดือนก่อน

    국어가 어렵네요!

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 10 หลายเดือนก่อน

      요즘 수능문제 특히 국어가 좀 어려워요~^^ 영상 봐 주셔서 감사합니다😊🤩

  • @서은택-d1c
    @서은택-d1c 10 หลายเดือนก่อน

    ❤️❤️❤️❤️

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 10 หลายเดือนก่อน

      은택씨 고마워요🥰

  • @서은택-d1c
    @서은택-d1c ปีที่แล้ว

    ❤️❤️❤️

  • @김명자-q4i
    @김명자-q4i ปีที่แล้ว

    수험생들 한테 도움이 되는 내용이네요!

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

      감사합니다~~^^😀😄

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

      감사합니다~~^^😀😄

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

      감사합니다~~^^😄😀

  • @0삐약0
    @0삐약0 ปีที่แล้ว

    없습니다인가요 없으십니다인가요??

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

      박선생님과 관련된 대상이므로 박선생님을 간접적으로 높이는 표현이어야 합니다. '없습니다'가 정확한 표현입니다. 그러나 학자들 견해에 따른 이견으로 '없으십니다'도 틀린 표현이라 보기 어렵습니다.

  • @김명자-q4i
    @김명자-q4i ปีที่แล้ว

    '피로회복' 그동안 잘못사용하고 있었네요~

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

      감사합니다~^^😃

  • @김명자-q4i
    @김명자-q4i ปีที่แล้ว

    ㅁ ㅂ ㅂ

  • @김명자-q4i
    @김명자-q4i ปีที่แล้ว

    처음 알았네요. 감사~ ~ ~

  • @김명자-q4i
    @김명자-q4i ปีที่แล้ว

    여태 '쥬스'로 썼는데 잘못썼네요, 앞으론 주스로 사용 해야겠네요. 고맙습니다😊😊😊

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

      좋은 하루 보네세요^^~

  • @김창희-f9s
    @김창희-f9s ปีที่แล้ว

    수고하셨습니다

  • @reallife8472
    @reallife8472 ปีที่แล้ว

    나는 이것들을 사용할 것이다

  • @reallife8472
    @reallife8472 ปีที่แล้ว

    너는 매우 매력적이고 매우 아름답습니다

  • @김명자-q4i
    @김명자-q4i ปีที่แล้ว

    천도복숭아. 기발하네요. 생각도 안해봤는네 !😊😊😊😊😊

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

      좋게 봐 주셔서 감사합니다😊

  • @김명자-q4i
    @김명자-q4i ปีที่แล้ว

    ㅎ ㅎ 재미있네요!

  • @김명자-q4i
    @김명자-q4i ปีที่แล้ว

    네 국어는 하면 할수록 어렵네요?

  • @김명자-q4i
    @김명자-q4i ปีที่แล้ว

    한시의 형식 처음알았네요! 말은 들어봤는데 이런형식이었군요! 잘배웠습니다

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

      감사합니다^^~😊😄😍

  • @이향열-f2b
    @이향열-f2b ปีที่แล้ว

    듣고 또 듣고 ~~~♡

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

      봐주셔서 김사합니다^^😍

  • @이향열-f2b
    @이향열-f2b ปีที่แล้ว

    설명 너무 잘 하네요

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

      좋게 봐 주셔서 감사해요😊

  • @이향열-f2b
    @이향열-f2b ปีที่แล้ว

    열정적인 강의 감사합니다 너무 멋져요. 화이팅 !

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

      감사합니다^^~😍

  • @김명자-q4i
    @김명자-q4i ปีที่แล้ว

    선생님 질문해도 되요? 어떤때 되, 돼. 어떻게. 어떡해. 을,를. 를 어떻게 쓰는지 구별이 잘안되서요?

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

      안녕하세요^^~😍 첫째. 돠, 돼 구별법 `되'는 그자체로 틀린말로 쓰이지 않는 말 입니다. 어간만 있고 어미는 없기 때문입니다. '돼'는 '되 + 어' 로 각각 '어간 +어미' 이므로 맞는 표현입니다. 둘째 어떻게 , 어떡해 구별 기본형은 각각 어떠하게. 어떡하다. 로 어떻게는 방법. 방식. 이유 와 관련된 의미를 지닐 때 사용 됩니다. 어떡하다는 보통 문장 끝에서 쓰이며 앞으로의 일이나 걱정스러움을 지닌 표현에 쓰입니다. 그밖에 위와 관련한 자세한 내용은 반드시 사전을 찾아 보시기 바랍니다. 셋째 '을. 를'의 구별 '밥을' 에서 자음 앞에는 '을'을 '축구를' '에서 모음 앞에서는 '를'을 씁니다. 답변 내용이 도움이 되길 바랍니다. 항상 건강하세요♡

  • @김명자-q4i
    @김명자-q4i ปีที่แล้ว

    훈민정음 너무 어렵네요, 선생님 잘배웠습니다

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

      감사합니다^^ 좋은 하루 보네세요.😍

  • @김명자-q4i
    @김명자-q4i ปีที่แล้ว

    잘봤습니다~ ~ ~

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

      좋은 하루 보네세요^^

  • @서은택-d1c
    @서은택-d1c ปีที่แล้ว

  • @LEESEOYEON22
    @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

    전체 관련 영상입니다^^ th-cam.com/video/k1jys8rxcnQ/w-d-xo.html

  • @LEESEOYEON22
    @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

    관련 전체 영상 입니다😮 th-cam.com/video/v6aefAnFRoM/w-d-xo.html

  • @김명자-q4i
    @김명자-q4i ปีที่แล้ว

    좋은 말씀 잘들었습니다~ ~ ~

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

      감사합니다⋆ ₊ ゚ ☽ * ₊ ⋆

  • @LEESEOYEON22
    @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

    관련 전체 영상입니다~^^❤ th-cam.com/video/Hch6RxvfNC0/w-d-xo.html

  • @LEESEOYEON22
    @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

    관련 전체 영상입니다❤ th-cam.com/video/PUyIIzHJFPQ/w-d-xo.html

  • @서은택-d1c
    @서은택-d1c ปีที่แล้ว

    ❤😍

  • @서은택-d1c
    @서은택-d1c ปีที่แล้ว

  • @서은택-d1c
    @서은택-d1c ปีที่แล้ว

  • @LEESEOYEON22
    @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

    관련 전체 영상입니다😊 th-cam.com/video/JvuyWchVa-k/w-d-xo.html

  • @박은향-z7h
    @박은향-z7h ปีที่แล้ว

    선생님 가획의 원리에서 ㅂ 에서 획을 어떻게 더해야 ㅍ이 되나요? 모양이 달라서 이해가 안 돼요~^^

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

      아~이건 'ㅂ'의 맨 위에 'ㅣ ㅣ' 이게 옆으로 뉘어져서 ㅍ이 되었다고 생각하면 됩니다. 글로 설명하기가 애매한데요~ 짧은 영상으로 만들어서 올려드릴께요^^

    • @박은향-z7h
      @박은향-z7h ปีที่แล้ว

      ​@@LEESEOYEON22 네 선생님 ~^^말로는 이해가 안되는데 제가 이 부분 꼭 알고 싶은데 찾아봐도 명료한 설명이 없어서 선생님께 댓글 남겼습니다 시간되실 때 영상 부탁드릴게요~감사합니다 ❤

    • @LEESEOYEON22
      @LEESEOYEON22 ปีที่แล้ว

      @@박은향-z7h 네^^~ 꼭 영상 찍어서 올려드릴께요~~ㅋ