- 136
- 354 736
fitriazana_
Indonesia
เข้าร่วมเมื่อ 9 พ.ย. 2014
VIDEO PRAKTIK MENGAJAR
Video praktik mengajar berikut merupakan salah satu tugas dari PKDP PTP UIN SAIZU Purwokerto 2024.
#PKDP
#PKDPUINSAIZU
#PKDPUINSAIZUPURWOKERTO
#videopembelajaran
#himpunan
#videopembelajaranmatematika
=======
Jangan lupa like, comment, dan subscribe.. Terimakasih..
#PKDP
#PKDPUINSAIZU
#PKDPUINSAIZUPURWOKERTO
#videopembelajaran
#himpunan
#videopembelajaranmatematika
=======
Jangan lupa like, comment, dan subscribe.. Terimakasih..
มุมมอง: 77
วีดีโอ
VIDEO PEMBELAJARAN MATERI OPERASI HIMPUNAN
มุมมอง 442 หลายเดือนก่อน
Video pembelajaran berikut merupakan salah satu tugas dari PKDP PTP UIN SAIZU Purwokerto 2024. #PKDP #PKDPUINSAIZU #PKDPUINSAIZUPURWOKERTO #videopembelajaran #himpunan #videopembelajaranmatematika Jangan lupa like, comment, dan subscribe.. Terimakasih..
Moderasi Beragama dalam Matematika
มุมมอง 5462 หลายเดือนก่อน
Video moderasi beragama berikut merupakan salah satu tugas dari PKDP PTP UIN SAIZU Purwokerto 2024. Sembilan Kata Kunci Moderasi Beragama: 1. Kemanusiaan 2. Kemaslahatan Umum 3. Adil 4. Berimbang 5. Taat Konstitusi 6. Komitmen Kebangsaan 7. Toleransi 8. Anti Kekerasan 9. Penghormatan kepada Tradisi #PKDP #PKDPUINSAIZU #PKDPUINSAIZUPURWOKERTO #moderasi #moderasiberagama #moderasiberagama2024 #mo...
KETEMU MAS SABIQ SETELAH 40 HARI BERPISAH...
มุมมอง 4792 ปีที่แล้ว
Video dokumentasi ini diambil oleh pam-pam Ain dengan HP seadanya dan editing seadanya dengan HP... Saat mas Sabiq dewasa nanti, semoga mas Sabiq bisa mengerti semuanya... Ibu dan abah sayang mas Sabiq...
SABIQ AND FRIENDS | HAFLAH PPRT
มุมมอง 3012 ปีที่แล้ว
Sabiq dan teman-teman ikut acara haflah PPRT.. Semoga semuanya jadi anak yang shalih dan shalihah ya.. aamiin
HAPPY 5TH BIRTHDAY SABIQ...
มุมมอง 4002 ปีที่แล้ว
Pada tanggal 31 Agustus 2021 Sabiq berulang tahun yang ke 5 tahun.. Hanya acara syukuran sederhana diadakan di rumah sekaligus khataman Surat An Nas-Ad-Dhuha.. Doa Ibu dan Abah selalu mengiringi hidup mas Sabiq.. Semoga mas Sabiq jadi anak yang sholih, berbakti pada ibu dan abah, jadi anak yang cerdas dan bermanfaat, serta selamat dunia akhirat.. We love you Sabiq...
PEMBAHASAN SOAL PDP | PART 2
มุมมอง 2.1K3 ปีที่แล้ว
Di video ini kana dibahas soal yang berkaitan dengan materi pertemuan 8-14 yang sudah dibahas pada video sebelumnya..
PEMBAHASAN SOAL METODE NUMERIK | PART 2
มุมมอง 9733 ปีที่แล้ว
Di video ini akan dibahas beberapa soal terkait dengan materi Metode Numerik yang sudah dibahas pada video pertemuan 8-14
PEMBAHASAN SOAL GEOMETRI ANALITIK | PART 2
มุมมอง 2.3K3 ปีที่แล้ว
Di video ini akan dibahas beberapa soal terkait dengan materi Geometri Analitik yang sudah dibahas pada video pertemuan 8-14
METODE NUMERIK P14 | INTERPOLASI PART 3/3
มุมมอง 9143 ปีที่แล้ว
Di pertemuan ini akan dibahas tentang interpolasi yang meliputi materi tentang interpolasi lagrange.. Semoga bermanfaat.. Jangan lupa subscribe, comment, like, dan share.. Terimakasih..
METODE NUMERIK P13 | INTERPOLASI PART 2/3
มุมมอง 1.1K3 ปีที่แล้ว
Di pertemuan ini akan dibahas tentang interpolasi yang meliputi materi tentang interpolasi newton divided difference.. Semoga bermanfaat.. Jangan lupa subscribe, comment, like, dan share.. Terimakasih..
GEOMETRI ANALITIK P14 | BOLA
มุมมอง 3.1K3 ปีที่แล้ว
Di pertemuan ini kita akan membahas tentang Bola.. Semoga bermanfaat.. Jangan lupa subscribe, like, comment, dan share.. Terimakasih..
GEOMETRI ANALITIK P13 | GARIS DAN BIDANG PADA RUANG
มุมมอง 4.7K3 ปีที่แล้ว
Di pertemuan ini kita akan membahas tentang Garis dan Bidang pada Ruang.. Semoga bermanfaat.. Jangan lupa subscribe, like, comment, dan share.. Terimakasih..
METODE NUMERIK P12 | INTERPOLASI PART 1/3
มุมมอง 9233 ปีที่แล้ว
METODE NUMERIK P12 | INTERPOLASI PART 1/3
METODE NUMERIK P11 | INTEGRASI NUMERIK PART 4/4
มุมมอง 1.1K3 ปีที่แล้ว
METODE NUMERIK P11 | INTEGRASI NUMERIK PART 4/4
GEOMETRI ANALITIK P12 | HIPERBOLA PART 2/2
มุมมอง 3.6K3 ปีที่แล้ว
GEOMETRI ANALITIK P12 | HIPERBOLA PART 2/2
METODE NUMERIK P10 | INTEGRASI NUMERIK PART 3/4
มุมมอง 1.2K3 ปีที่แล้ว
METODE NUMERIK P10 | INTEGRASI NUMERIK PART 3/4
GEOMETRI ANALITIK P11 | HIPERBOLA PART 1/2
มุมมอง 8K3 ปีที่แล้ว
GEOMETRI ANALITIK P11 | HIPERBOLA PART 1/2
METODE NUMERIK P9 | INTEGRASI NUMERIK PART 2/4
มุมมอง 1.2K3 ปีที่แล้ว
METODE NUMERIK P9 | INTEGRASI NUMERIK PART 2/4
METODE NUMERIK P8 | INTEGRASI NUMERIK PART 1/4
มุมมอง 1.1K3 ปีที่แล้ว
METODE NUMERIK P8 | INTEGRASI NUMERIK PART 1/4
PEMBAHASAN SOAL METODE NUMERIK | PART 1
มุมมอง 9693 ปีที่แล้ว
PEMBAHASAN SOAL METODE NUMERIK | PART 1
PEMBAHASAN SOAL GEOMETRI ANALITIK | PART 1
มุมมอง 4.1K3 ปีที่แล้ว
PEMBAHASAN SOAL GEOMETRI ANALITIK | PART 1
Kenapa anda memisalkan v(x,y) seperti itu ?
Terima kasih sangat membantu
Materi paling gampang dipahami itu materi apapun yang disampaikan oleh bu dosenku yang cantik ini, dan paling inspiratif🎉. .
Masya allah 🎉
@@tamaratamatiara6651 terimakasih sudah mampir ✨
Masih banyak orang yang tidak suka matematika karena dianggap sebagai ilmu yang sulit dipelajari, tapi kalau metode pembelajaran dan cara penyampaiannya tepat, mungkin belajar matematika menjadi menyenangkan
Anggapan matematika sebagai mata pelajaran yang sulit harus diurai para pendidik matematika.. 🎉
Masyaa Allah tabarakallah menyala bu koorprod kuu🔥
@@fitriamaratulwahidiyah7976 terimakasih sudah mampir mba ❤️
Keinget jaman kuliah daring waktu musim covid-19 😁
Wkwk 😂😂😂
Keren banget materinya 🤩
Makasih mba 🎉
Masyaaalloh seindah itu kalau adanya toleransi beragama. Menandakan semakin luasnya pandangan akan semakin terbuka pemikiran nya dan tidak kaku . Ibu dosen yang satu ini memang luar biasa menginspirasi. Sehat selalu buu 🤲🥰
@@abdaulunsha3005 makasih sudah mampir... ❤️
@fitriazana8928 njih Bu .sami sami. Sering sering posting ya Bu hihi. Semangat buu
Keren banget topiknya buu, Nggak nyangka ternyata moderasi beragama bisa ada hubungannya sama matematika, sangat bermanfaat sekali ilmunya, terimakasih bu dosen
Maturnuwun 🎉
kerenn buu🔥🔥
makasih sudah mampir...
👍👍
Terimakasih... 🎉
Mantap ...
Terimakasih...🎉
Karena perbedaan adalah rahmat, moderasi beragama menjadi pilihan yang tepat, yang sudah dicontohkan oleh ulama terdahulu dan para pendiri Bangsa ini, bersyukurlah kita hidup di Indonesia dengan segala macam kekayaan dan perbedaan kita tetap satu, ayo bersama kita jaga keutuhan bangsa kita...
@@ulilalbab385 Masya Allah.. ❤️❤️❤️ Thankyou dear..
Masyaallah😍😍Sukses selalu Ibu
@@rizkasaputronugroho3466 thankyou mas.. ❤️
Masyaallah sangat bermanfaat sekali buu,jangan lupa ini nya di gituin itu nya di giniin ya buu❤
Inget aja kamu.. hehehe
Selalu menyala Bu dosbing ku❤✨
❤️❤️❤️
Masyaallah keren sekali ibuuu❤❤❤
❤❤❤
Masya Allah, semangat terus ibuu
❤❤❤ thankyou mbaaa
keep strong ibu
Thanks ❤
Masya Allah sungguh bermanfaat sekali. Semangat ibuu❤
Thankyou ❤❤❤
Luar biasaaa, ternyata moderasi beragama bisa kita pahami dengan matematika. Sangat bermanfaat ilmunya, terima kasih Bu Dosen. Mantap sekaliii👍
Terimakasih ❤
menyala 🔥🔥🔥🔥
Terimakasih ❤
Masya alloh
Tabarakallah ❤
Ma syaa Allah Mantull, mantap betull ibuuu🎉
Thankyou mbaa ❤
Semangat 🔛🔥buu
🎉🎉🎉 it means a lot.. thank you
Menyalaaa ibu kaprodi ku🎉
❤❤❤
Itu positif 13 bukn -13
Referensi yang digunakan apa ya bu?(Buku apa maksudnya)
Kenapa dimulai dari negatif bu?
Maaf Bu, untuk 2/3 materinya didapat di mana ya Bu?
Terimakasih Bu atas penjelasannya
Bagaimana cara menentukan epsilon 2 nya bu? Sebelumnya saya ucapkan terimakasih
pada pembuktian pertama, nilai a jelas nampak di gambar kurva, nilai c jelas juga, nilai b itu yg mana Bu..??
3:06 isi Himpunan salah itu karena 4, 6, 8 bukan bilangan prima
alhamdulillah terima kasih atas ilmunya bu fitria..
Alhamdulillah terimakasih atas ilmunya Bu Fitria..
Terima kasih Bu... sangat membantu
Alhamdulillah terimakasih atas ilmunya Bu Fitria...
Alhamdulillah.. terimakasih atas ilmunya bu fitria..
alhamdulillah.. terima kasih atas ilmunya bu fitria..
alhamdulillah.. terima kasih atas ilmunya bu fitria
Alhamdulillah,terimakadih ibu❤
Terima kasih bu
Terimah kasih Bu .🙏
Saya ada bahan baku buat bikin mireng. Apa saya bisa jual bahan baku kesitu
Pembahasan analisis real ada ga Bu?
👍🇷🇺
terima kasih🙌
itu titik tengah garis apa sama dengan mencari jarak pada koordinat kartesius condong/miring