วีดีโอ

Cálculo diferencial letra C de la tarea 2 la tienes?

no joda mano ud al final valio 3 kilos de mondaa pura

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Increíble 🎉🎉🎉

puedes ingresar a este grupo chat.whatsapp.com/GkG8GbRVWJC3J1gxBxkWDY

Excelente, gracias por compartir este material , gracias

Y para Android?

recientemente cree este grupo para subir videos relacionados con vacantes para docentes facebook.com/groups/409934548742917/

no se entiende bro

Bloque de ejercicios 1. Funciones trigonométricas. A partir de la función trigonométrica dada responda: i. ¿cuál es el valor de la amplitud? ii. ¿Cuál es el valor del periodo de la función? 5 iii. ¿Cuál es el intervalo del rango de la función? iv. Represente gráficamente la función. Ejercicios

ME SALVASTES!!! ENTREGUE EL TRABAJO!!!1

gracias!! se ria bueno que cada año actualices los trabajos, ya que lastimosamnete tiene unas actualizaciones los sistemas uno se confunde, soy la unad... tambien topografia me gustaria enviartelos para que los actualices pero a donde??

esta muy bien la explicación del inicio y lo de geogebra lo entendí, pero la explicación de a,b,c,d quede confundido un poco, no entendí muy bien, agradezco el video de3 todas formas.

Una pregunta estos empleos sin experiencia exigen un límite de edad?

Escucha bajo

Pero es la tarea 4

Excelente explicación me encantó y sobre todo la manera que se expresa muy claro todos muchas gracias ❤

se llama PDFescape

Exelente 🤩🤩🤩

A la próxima sin estar sirviendo mocos gracias

Los c ?

me ayudas con un ejercicio similar

Excelente, podrías realizar el ejercicios de la letra C???🎉🎉🎉

Todo super bien explicado, pero puedes resolver porfa los ejercicios de la letra C, gracias 🤗

Que calidad mi amigo, será que porfa me ayudas con la letra C, eres lo mejor.

Espetacular me gusta 👏👏 puedes subir el ejercicio de la letra C

Excelente! Por favor realizar los ejercicios de la letra C, gracias!

Hola tengo una pregunta cuánto tiempo demora en hacer llamado a la gente que se inscribió , no me ha llegado correo o información de eso

Puedes continuar resolviendo los demás ejercicios? Gracias

chat.whatsapp.com/DpltjZnPaJiG6R5blrDH3m

en la parte de G 12 es 160 y no 130. debido a que tienes 20*7= 140 luego le sumas ((-10*(-2)) dá como resultado 20 y 140 + 20 =160 igualmente muy buen video! el resto dan bien

Muy buen video Amigo!

El video se entiende, también creo que se puede mejorar un poco en la explicación en los ejercicios 4, 5 y 6

El video esta entendible, aunque se puede mejorar un poco en la explicación en los ejercicios 4, 5 y 6.

Excelente video.Se puede mejorar la explicación,el ejercicio 4 5 y 6 💯🙈

Gracias Amigo

❤

Buenas tardes. Las vacantes que son grado 1 son aquellas que no requieren experiencia?

La formulación y evaluación de proyectos tiene vinculación con la acción política, por lo que sus tiempos no pueden ser los de los estudios académicos. Eso lleva a privilegiar el uso de técnicas que permitan una rápida caracterización de la situación sobre la que se va a intervenir, y también motiva que el proyecto se formule y evalúe lo más rápido posible. Lo anterior descrito hace referencia a: a.Verificación en fuentes secundarias b.Empleo de técnicas adecuadas para la recolección de datos c.Empleo de técnicas asertivas para la recolección de datos d.Empleo de técnicas inadecuadas para la recolección de datos

Consiste en identificar las razones de peso que tiene el investigador o los investigadores para la formulación y evaluación del proyecto, por qué se realiza el estudio, cómo y a quien beneficia (Sapag, 2007): que incluye 1. Explicar por qué es importante realizarla investigación. 2. Qué beneficios se obtendrían al resolver Ia problemática que se plantea, lo anterior se llama: a. Planteamiento b. Alcance c. Objetivo d. Justificación En la determinación del producto, se debe considerar su naturaleza, usos actuales, alternativos y complementarios, usos sustitutos, unidad, presentación, empaques, composición, características físicas, usuarios, entre otros aspectos, cuando se establece para qué se utiliza, cómo se utiliza, en el hogar, en la industria, etc. Se está haciendo referencia al análisis de: a. Presentación b. Naturaleza c. Sustitutivos d. Uso La ejecución del proyecto se justificará porque aportará a la comunidad del área de influencia beneficios de diversos órdenes, el beneficio que hace referencia a: La rentabilidad que se estime para cualquier proyecto dependerá de Ia magnitud de los beneficios netos que la empresa obtenga a cambio de la inversión realiza- da en su implementación, sean éstos obtenidos mediante ingresos, mediante la creación de valor a los activos, o mediante Ia reducción de costos. Se les llama: a. Aportes ambientales b. Aportes Sociales c. Aportes económicos d. Aportes tecnológicos Los beneficiarios de un proyecto son aquellos individuos o grupos que recibirán los beneficios directos del mismo, es decir, aquellos hacia quienes el proyecto se dirige. Una primera caracterización de estos actores puede hacerse en términos de su inclusión en el modelo económico predominante. Se puede profundizar la caracterización agregando otras variables, las cuales son: a. Exclusión de población estratos 4 y 5 b. Todas las anteriores c. Tipo de organización, objetivo de la explotación, producto principal, tecnología, capacidad de innovación tecnológica, capital invertido, y productividad d. Tipo de organización, objetivo de la explotación, producto principal La formulación y evaluación de proyectos tiene vinculación con la acción política, por lo que sus tiempos no pueden ser los de los estudios académicos. Eso lleva a privilegiar el uso de técnicas que permitan una rápida caracterización de la situación sobre la que se va a intervenir, y también motiva que el proyecto se formule y evalúe lo más rápido posible. Lo anterior descrito hace referencia a: a. Verificación en fuentes secundarias b. Empleo de técnicas adecuadas para la recolección de datos c. Empleo de técnicas asertivas para la recolección de datos d. Empleo de técnicas inadecuadas para la recolección de datos En términos muy generales se pueden identificar cuatro grandes grupos de consumidores: a) el consumidor individual, alcanzado en forma directa o a través del canal de distribución, b) los consumidores industriales, c) cadena de comercialización, d) consumidores institucionales. En esta categoría se clasifican todos aquellos compradores que son demandantes de productos con el fin de integrarlos a su propio proceso de producción. Se clasifican en consumidores propiamente industriales y aquellos que son productores de servicios. Se clasifica como: a. Consumidor prioritario b. Consumidor secundario c. Consumidor Individual d. Consumidor Industrial En la participación de los beneficiarios, en términos de pensamiento y práctica del desarrollo, estamos actualmente en la edad de la participación: en efecto, Ia palabra -si no el concepto- de participación está presente en numerosos manuales e informes de proyectos de inversión Como todo concepto muy utilizado, su contenido es variable: ¿Qué queremos decir cuando abogamos por una mayor participación de los beneficiarios en los proyectos?, es muy importante hacer dicha diferenciación, cuando la participación puede ser un instrumento de transferencia de poder, desde poder político en sentido estricto (por ejemplo, si los beneficiarios tienen el poder de aceptar o no el proyecto, modificarlo, evaluarlo, controlarlo), hasta poder en el sentido de aumento de las capacidades personales, se afirma que es participación: a. Asignación b. Contribución c. Como empoderamiento d. Organización En la Definición e identificación de la población objetivo, los actores pueden catalogarse en tres grupos, de acuerdo con su situación respecto a una economía competitiva de mercado, aquellos que sólo marginalmente se relacionan con la economía de mercado: los pequeños productores y los trabajadores, se les denomina: a. Participantes b. Vulnerables c. Excluidos d. Incluidos En la Definición e identificación de la población objetivo, los actores pueden catalogarse en tres grupos, de acuerdo con su situación respecto a una economía competitiva de mercado; aquellos que participan, pero en condiciones más desfavorables, y que tienen un riesgo moderado o alto de quedar fuera del mercado. Tal como se caracterizan aquí, son básicamente ineficientes, y se les denomina: a. Vulnerables b. Incluidos c. Participantes d. Excluidos En la determinación del producto, se debe considerar su naturaleza, usos actuales, alternativos y complementarios, usos sustitutos, unidad, presentación, empaques, composición, características físicas, usuarios, entre otros aspectos, cuando se establece si los productos que pueden reemplazarlo por efectos de la escasez, cambio de calidad, precios, presentación, gustos de los consumidores, desarrollos tecnológicos, publicidad, etc. Se está haciendo referencia al análisis de productos de: a. Presentación b. Uso c. Naturaleza d. Sustitutivos

Es un excelente vídeo que explica detalladamente como hay que efectuar el ejercicio y también como muestra la manera correcta de graficarlo en Geogebra. ¡Felicidades y gracias por compartir tan importantísimo conocimiento!

He visto que no es necesario calcular la proyección solo con el punto P y el vector se logra obtener las ecucaciones paramétricas

Muchas gracuas

Hola puedes hacer la tarea 3 de topografía unad

Debería haber un filtro de búsqueda donde se ponga sin experiencia y otro de una carrera en especifico

Hola me ayudas a realizar mi taller?

Profe cuando sube la explicación del ejercicio 5 de Algebra Lineal

como hayo el el azimut y rumbo del segmento cd en adelante ?