วีดีโอ

Спасибо большое. Вы объясняете понятно и просто.❤

Здравствуйте. А есть обьяснения правил по Suomen Mestari 3 и 4?

Подписалась₽)первая легкая подача и наконец-то поняла, про mitä и mikä

Nuo это разве не ТЕ? Вы сказади ЭТИ девушки...

Очень резонный вопрос от учеников, зачем две согласные. И ничего в уроке не объясняется, как это произошло при стыковке согласного и суффикса nut. А ведь есть такое явление в финском как уподобление согласных друг другу. Я всегда объясняю ученикам через исторические процессы. А сейчас есть только принцип складывания кубиков, как будто ученики все дебилы и не поймут сути произошедших изменений в языке. Как собак натаскивают. Думать это уже не популярно.

Мальчик из Тохмаярви, конечно, антирекламу делает учреждению - элементарно нормально вести себя на таком ответственном мероприятии не может

Нужный курс, полезный! Единственный момент, который не понравился, это постоянное даканье диктора. Надеюсь, от этого паразита девушка избавилась.

4:35 perhettä - случаем с абессивом не совпадает? Он отвечает на вопрос "без чего?". Абессив perheettä. На слух не различить. Вам не кажется что здесь какаято инконсистентность?

Что значят S, L ? Это что за стандарт падежей?

4:00 Разве за *домами* лес? Партитив множественного числа - будет *домов* . Наверно " *Домов* позади есть лес. " ?

Зачем в tyttö 2 t?

Зачем в слове rakkaus 2 k?

Что за термин "глагольное управление" ? Чем они управляют - ничем они не управляют. Просто есть устоявшиеся формы глагол + падеж.

Почему то вдруг имперфект? В уроке 18 th-cam.com/video/aUrRAPxxskk/w-d-xo.html Перфект заканчивается на i а не на nyt.

Что такое "квам" в слове "плюс-квам-перфект"???

Что необычного? Составное слово, обе части изменяются при сопряжении...

И что? это слова глаголы в прошедшем времени обозначающие свойства объекта. Это разве какойто отдельный тип слов? Это ж перфект или имперфект.

На F11 или както так, надо нажимать чтобы в полный экран было. Плохо видно текст.

Зачем удвоение согласной?

У меня образование 2 класса деревенской школы. Я не знаю что такое причастие.

причём тут высота?

"Чаще всего то происходит когда открывается слог". Можно примеры? - Где конкретно какие слоги и как они открывается и по какой причине? Какие бывают причины? "Или он (слог) когда-то в историческом развитии Фиснкого Языка открывался". Можно конкретные примеры когда и по каким причинам слоги открывались и как конкретно? Lääke - гласная ä перед открытым слогом. Lääkkee - гласная ä перед закрытым слогом. Произношение первого слога не изменилось. Тогда ЗАЧЕМ применяется удвоение "k"?

Ага... А как переводится слово имперфекти? Где в нём есть время?

Gracias muy buena explicación

Много раз пробывал понять каму то даётся а мне нет

Я не понимаю наверное я плохо знаю русскую речь поэтому.

1,5 минуты ни о чем 😒

Спасибо?

Спасибо большое! Наконец-то после вашего разъяснения поняла❤

Ablatiivi - yhdeltä.

Произношение ужасное. Невозможно слушать.

Кратко и по существу! Спасибо!

Спасибо большое!!!

Как так можно ! Преподаватель объясняет неправильно! НЕ ЛЮБОЕ окончание вызывает смену к -п- т, а зависит 1) от типа слова и 2) от падежного окончания . Двойка преподавателю за обьяснение. Во- первых, нужно сказать, что есть прямое чередование и обратное. Нужно сказать, что есть несколько типов слов: по одним источникам 18, по другим- 20. На стр 36 в Suomen Mestari прямое чередование, которое касается только слов, заканчивающихся на гласную, кроме " е" . У слов, заканчиваются на согласную, другие правила в зависимости от типа. Окончание- ВЛИЯЕТ! Окончания падежей: генетива, аблатива, аллатива, инессива, других внешнеместных и внутреннеместных, кроме иллатива, + транслатива - вызывают чередование. Окончания партитива, иллатива, эссива и личные - не вызывают .. Например: Eurooppa -в генетиве - Euroopan, Euroopassa, Euroopalta, НО: Eurooppaa ( партитив), Eurooppaan ( иллатив) Eurooppana ( эссив) , Eurooppani

Сильный русский акцент. Автор : шесть - это kuusi, с двумя "u". Kusi с одной "u" -это моча.

..не всегда... А когда? И почему так? Как то не очень понятно..

Огромнейшее вам спасибо! Прекрасные объяснения, после которых начинаешь прозревать... с удовольствием смотрю ваши видео!

Здраствуйте будет ли suomen mestari 3

❤❤🎉

Ого, очень полезно, спасибо!

Просмотрел пять разных уроков Partitivi, Только здесь услышал что отвечает на вопрос кого? чего? И все столо понятно. А другие рассказывают Кто и Что... И думаю - как же понимать? Получаеться Nominativi и Partitivi отвечают на один и тот же вопрос. Благодарю. Теперь разобрался.

Kiitos

Kiitos tiedosta!

Спасибо огромное, всё понятно ❤

Paljon kiitoksia!!!

Kiitos!

Юлия, благодарю Вас за урок!!! Всё максимально просто и кратко!

Спасибо! Очень ценная информация! Желаю вам и вашей команде развития и процветания 😊

Kiitos

спасибо за объяснение