つぼけん
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#113 挑戦の2024年ふりかえり
今年も聴いていただきありがとうございました!
普段はゲストをお迎えしているほぼ教ですが、つぼけんと大ちゃんの2人で今年をじっくり振り返ります。
まさに挑戦の2024年。そして問い直しの2025年へ。
エピソードで大ちゃんに見せているつぼけんのZinstantはこちら
 ↓
note「小さな冊子 《 Zinstant 》 はじめました」
note.com/lahozstyle/n/n5ff4a8f4d2db
《 つぼけん 》
大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻‍❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。
《 大ちゃん:大野大輔 》
共育ファシリテーター。
学校と自分が嫌いだった学生時代を、ある恩師が幸せに変えてくれたことがきっかけで教師の道を志す。10年勤めた公立小学校を退職し、現在は(株)先生の幸せ研究所のコンサルタントとして全国の学校園の伴走型支援を行うなど、「教育をもっと自由に」をテーマに活動している。
○(株)先生の幸せ研究所 コンサルタント
○鎌倉市教育アドバイザー
○社会教育士
感想はX(旧Twitter)「#ほぼ教」でつぶやいていただけたら嬉しいです!
【つぼけんX(Twitter) : @tsuboken_mol】
「ほぼ教おたよりフォーム」
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#112 発表!大ちゃんの本が出るぞー!「研修リデザイン」2025年2月21日(金)発売へ
มุมมอง 1วันที่ผ่านมา
ついに発表できる時が来ました。 大ちゃん。いや、大野大輔さんの本が出版されます! タイトルは「研修リデザイン」。学校をより自由にしようとしている方々にとって、大きな力になってくれる本だなと僕(つぼけん)は思います。 内容については今後も番組内でどしどしお伝えします。 みなさまぜひ応援よろしくお願いしますー! 「研修リデザイン」Amazon予約はこちら! amzn.asia/d/fsyHWX6 出版社(教育開発研究所)の公式ページはこちら! www.kyouiku-kaihatu.co.jp/bookstore/products/detail/602 《 つぼけん 》 大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻‍❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Po...
#111 教えてしんごちゃん!学習指導要領のココが好き!③言葉選びが美しい ゲスト:古内しんごさん
14 วันที่ผ่านมา
学習指導要領は間違い探しのように読むべし! かなり細かいところまで、どんな言葉を使うかこだわっていることが分かりました。 そのこだわりは子どもたちの発達段階を想像しながら、適切なスキルを付けていく願いのバトンのようなものなんですねー。 <ほぼ教からのお願い> 【2025年1月10日〆切】 第6回JAPAN PODCAST AWARDSのリスナー投票にぜひ投票をお願いします! 「ほぼ教育最前線 あなたにかわって、私が聞きます。」 を記載して、こちらから投票をお願いします ssl.1242.com/aplform/form/aplform.php?fcode=jpa2024_general 《 ゲスト:古内しんごさん》(通称:偽善者先生) ◆子育て教育コミュニティ『つみき』代表 ◆教育コーディネーター/小学校教諭 ◆絵本作家 ◆株)先生の幸せ研究所パートナーコンサルタント ◆教育DX実践...
#110 教えてしんごちゃん!学習指導要領のココが好き!②授業案を提案してくれる ゲスト:古内しんごさん
มุมมอง 421 วันที่ผ่านมา
学習指導要領は授業の構成を具体的に提案してくれつつ、先生の自由度も担保してくれていることが分かりました。 しんご先生が保護者の方々にいつも最初に話す言葉が感動的です! <ほぼ教からのお願い> 【2025年1月10日〆切】 第6回JAPAN PODCAST AWARDSのリスナー投票にぜひ投票をお願いします! 「ほぼ教育最前線 あなたにかわって、私が聞きます。」 を記載して、こちらから投票をお願いします ssl.1242.com/aplform/form/aplform.php?fcode=jpa2024_general 《 ゲスト:古内しんごさん》(通称:偽善者先生) ◆子育て教育コミュニティ『つみき』代表 ◆教育コーディネーター/小学校教諭 ◆絵本作家 ◆株)先生の幸せ研究所パートナーコンサルタント ◆教育DX実践動画コンクール優秀賞/For Goodアワード2023教育部門最優秀...
#109 教えてしんごちゃん!学習指導要領のココが好き!①現場の力を信じてくれる ゲスト:古内しんごさん
มุมมอง 8หลายเดือนก่อน
今回のテーマは「学習指導要領」 聞いたことはあるけど一体何!?という方、大丈夫です。一緒に学んでいきましょう。 1回目のテーマは「現場の力を信じてくれる」 “学びの地図”として、進む先を照らしてくれる素敵な本であることが分かりました。 《 ゲスト:古内しんごさん》(通称:偽善者先生) ◆子育て教育コミュニティ『つみき』代表 ◆教育コーディネーター/小学校教諭 ◆絵本作家 ◆株)先生の幸せ研究所パートナーコンサルタント ◆教育DX実践動画コンクール優秀賞/For Goodアワード2023教育部門最優秀賞…等 ◆特別支援教育/道徳/発達心理学などが専門 〝子育て〟を〝孤育て〟にしない。 〝教育〟を〝学校だけ〟でしない。 子育て教育を多くの人の自分事にするきっかけを作るために、年間100〜200回企画や講演を実施。 ◆SNS/問い合わせ一覧 linktr.ee/tsumiki.shingo...
#108 Q10.優しいだけではダメですか? | 大学生の質問SP
มุมมอง 4หลายเดือนก่อน
最後の質問は、ほぼ教リスナーの方なら誰でも知っている!?あの人からです! 《 めいむーん:谷本明夢 》 宇宙物理学科卒のコミュニケーションディレクターとインタビューライター 物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を深める。現在は "Being"の解放と価値の最大化を軸に、ことばとコミュニケーションによって自由に生き方を選べる人を増やすための活動をしている。明るい夢を生きる人たちのための応援団長。 《 つぼけん 》 大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、...
#107 Q09.勉強する意味は何ですか? | 大学生の質問SP
มุมมอง 6หลายเดือนก่อน
学生さんからの9問目は本質ど真ん中!「勉強する意味」についてです。 誰もが一度は考えたことがあるであろう問いに、正面から向き合ってみたら何だかワクワクしてきました。 僕の将来の夢はアニメーターになることです👍 《 めいむーん:谷本明夢 》 宇宙物理学科卒のコミュニケーションディレクターとインタビューライター 物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を深める。現在は "Being"の解放と価値の最大化を軸に、ことばとコミュニケーションによって自由に生き方を選べる人を増やすための活動をしている。明るい夢を生きる人たちの...
#106 Q08.修学旅行に求めるものって何ですか? | 大学生の質問SP
มุมมอง 5หลายเดือนก่อน
続いての学生さんからの質問は修学旅行について。 実は今、全員で同じ観光地に行く修学旅行とは違ったスタイルを選ぶ学校もたくさんあるんです。 そこに立ちはだかる壁もあるけれど、子どもにとっての大きな学びの機会でもある。 楽しい妄想をしながらアレコレ悩んでみました。 《 めいむーん:谷本明夢 》 宇宙物理学科卒のコミュニケーションディレクターとインタビューライター 物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を深める。現在は "Being"の解放と価値の最大化を軸に、ことばとコミュニケーションによって自由に生き方を選べる人を...
#105 Q07.理想の生徒像はありますか? | 大学生の質問SP
มุมมอง 32 หลายเดือนก่อน
教室から飛び出して行ってしまうなど、問題行動とされる児童・生徒がいる中で、では反対に理想の生徒っているの?と質問をしてくれました。 理想の中でもいろんなグラデーションがあり、子どもにとって必要な理想・期待って何?という話に徐々に移っていきます。 いわき総合高校パンフレット iwakisogo-h.fcs.ed.jp/wysiwyg/file/download/1/12725 《 めいむーん:谷本明夢 》 宇宙物理学科卒のコミュニケーションディレクターとインタビューライター 物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を...
#104 Q06.自分だけの気分転換は何ですか? | 大学生の質問SP
มุมมอง 42 หลายเดือนก่อน
100回記念の特別編を挟み、また学生さんの質問SPに戻ってきました! 今度の質問は気分転換について。 適度に気分転換してまた次に進みましょう。 おたよりフォームへのご意見・ご感想もまだまだお待ちしています! 「ほぼ教おたよりフォーム」 forms.gle/FNjmUKtDRNyuD4wZ8 《 めいむーん:谷本明夢 》 宇宙物理学科卒のコミュニケーションディレクターとインタビューライター 物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を深める。現在は "Being"の解放と価値の最大化を軸に、ことばとコミュニケーションに...
#102 大ちゃん、恩師に会いに行く③ ゲスト:檀原延和先生
มุมมอง 92 หลายเดือนก่อน
#102 大ちゃん、恩師に会いに行く③ ゲスト:檀原延和先生 高校3年生の大ちゃんが、ふと訪れたのは幸せな時代を過ごした母校でした。 そこに檀原先生がまだ在校していた奇跡! 教師になると決めた瞬間について話してもらいました。 「ほぼ教おたよりフォーム」に来たメッセージもたくさん読ませてもらいます! forms.gle/FNjmUKtDRNyuD4wZ8 《 ゲスト:檀原 延和 先生 》 大ちゃんが小学校5、6年生の時の担 で「ほぼ教」の大ファン。 現在、東京都小金井市立南小学校の校長。子どもたち、教職員、地域の方々と一緒に協力し合って、今日が楽しく明日が待たれる学校づくりに取り組んでいる。 小学校の先生として順風満帆に活躍していた大ちゃんが退職し、「先生の幸せ研究所」や「ほぼ教」で、新たな教育のムーブメントを起こしていることを知り、何か突き動かされる感情をおぼえる。 また、ヒロック...
#101 大ちゃん、恩師に会いに行く② ゲスト:檀原延和先生
มุมมอง 42 หลายเดือนก่อน
今回は、大ちゃんが小学5年生だったときに、檀原先生や地域の大学生と一緒に作った忘れられない授業「つるまっち」についてお届けします。 アイデアが溢れ、まさにみんなで作った授業はまさに“探究”。大ちゃん先生の人生を変えた授業に迫ります。 「ほぼ教おたよりフォーム」へのメッセージもありがとうございます! forms.gle/FNjmUKtDRNyuD4wZ8 番組の最後にいくつか読ませてもらいました。 まだまだ募集中ですー! 《 ゲスト:檀原 延和 先生 》 大ちゃんが小学校5、6年生の時の担 で「ほぼ教」の大ファン。 現在、東京都小金井市立南小学校の校長。子どもたち、教職員、地域の方々と一緒に協力し合って、今日が楽しく明日が待たれる学校づくりに取り組んでいる。 小学校の先生として順風満帆に活躍していた大ちゃんが退職し、「先生の幸せ研究所」や「ほぼ教」で、新たな教育のムーブメントを起こし...
#100 大ちゃん、恩師に会いに行く① ゲスト:檀原延和先生
มุมมอง 103 หลายเดือนก่อน
僕たち「ほぼ教育最前線」は、ついにエピソード100本目を迎えることができましたー!! 聴いてくださっているみなさまのおかげです。いつもありがとうございます! 100回の特別編は、大ちゃんが小学校の先生になりたいと思ったきっかけを作ってくれた、小学校時代の恩師に会いに行っちゃいました。 問題児だった大ちゃんが、始業式のたった1日でガラッと変わったといいます。 みなさんも、ご自身の恩師や青春時代を思い出しながら聴いて下さいー! そして!この度、「ほぼ教おたよりフォーム」としてご意見・ご感想の窓口を作りました。 ・応援メッセージ ・大ちゃん・つぼけんへの質問 ・番組へのご意見ご感想 など、ぜひお気軽にお寄せ下さい! 一部番組でも読ませていただこうと思っています。 forms.gle/FNjmUKtDRNyuD4wZ8 こちらもぜひよろしくお願いしますー! = 《 ゲスト:檀原 延和 先生 ...
#99 Q05.最近の親ってどう思う? | 大学生の質問SP
มุมมอง 63 หลายเดือนก่อน
塾講師のバイトで、生徒の親から言われのないクレームを受けて困ったことがあるという大学生からの質問。 親は学校や教育機関とどう関わるべきか?話してみました。 《 めいむーん:谷本明夢 》 宇宙物理学科卒のコミュニケーションディレクターとインタビューライター 物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を深める。現在は "Being"の解放と価値の最大化を軸に、ことばとコミュニケーションによって自由に生き方を選べる人を増やすための活動をしている。明るい夢を生きる人たちのための応援団長。 《 つぼけん 》 大学の自主映画サー...
#98 Q04.何にお金を掛けていますか? | 大学生の質問SP
มุมมอง 33 หลายเดือนก่อน
続いての大学生からの質問は、気になる“お金”について💴 初 給は何に使った?という話題から、デンマーク人のお金の使い方までどんどん話が進んで行きました。 《 めいむーん:谷本明夢 》 宇宙物理学科卒のコミュニケーションディレクターとインタビューライター 物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を深める。現在は "Being"の解放と価値の最大化を軸に、ことばとコミュニケーションによって自由に生き方を選べる人を増やすための活動をしている。明るい夢を生きる人たちのための応援団長。 《 つぼけん 》 大学の自主映画サー...
#97 Q03.道徳の教科化について | 大学生の質問SP
มุมมอง 153 หลายเดือนก่อน
#97 Q03.道徳の教科化について | 大学生の質問SP
#96 Q02.子どもに対して理不尽に接していると思ったことはありますか? | 大学生の質問SP
มุมมอง 14 หลายเดือนก่อน
#96 Q02.子どもに対して理不尽に接していると思ったことはありますか? | 大学生の質問SP
#95 Q01.大人って自由じゃないの? | 大学生の質問SP
4 หลายเดือนก่อน
#95 Q01.大人って自由じゃないの? | 大学生の質問SP
#94 道をつくる〜エフェクチュエーションな“楽校”〜(後編) ゲスト:前田 小百合さん・慶徳大介さん
มุมมอง 46 หลายเดือนก่อน
#94 道をつくる〜エフェクチュエーションな“楽校”〜(後編) ゲスト:前田 小百合さん・慶徳大介さん
#93 道をつくる〜エフェクチュエーションな“楽校”〜(前編) ゲスト:サイボウズの楽校 前田 小百合さん・慶徳大介さん
มุมมอง 116 หลายเดือนก่อน
#93 道をつくる〜エフェクチュエーションな“楽校”〜(前編) ゲスト:サイボウズの楽校 前田 小百合さん・慶徳大介さん
#91 いい声ってどんな声?(前編) ゲスト:BEX Institute代表 大塚美幸さん
มุมมอง 107 หลายเดือนก่อน
#91 いい声ってどんな声?(前編) ゲスト:BEX Institute代表 大塚美幸さん
#90 僕らの北極星 つぼけん編「月曜日に会いたい人をふやす」
มุมมอง 17 หลายเดือนก่อน
#90 僕らの北極星 つぼけん編「月曜日に会いたい人をふやす」
#89 僕らの北極星 大ちゃん編「月曜日に子どもも大人も行きたくなる自由なガッコウであふれさせる」
มุมมอง 17 หลายเดือนก่อน
#89 僕らの北極星 大ちゃん編「月曜日に子どもも大人も行きたくなる自由なガッコウであふれさせる」
#88 Q.東京と地方の小中学生の違いってなんでしょう? 質問・あやなるさん #ちょっと聞いてよ
มุมมอง 17 หลายเดือนก่อน
#88 Q.東京と地方の小中学生の違いってなんでしょう? 質問・あやなるさん #ちょっと聞いてよ
#87 「実は…」と言い合えるチーム ゲスト:HILLOCK初等部 五木田洋平さん、世田谷区 副区長 松村克彦さん(3/3)
มุมมอง 27 หลายเดือนก่อน
#87 「実は…」と言い合えるチーム ゲスト:HILLOCK初等部 五木田洋平さん、世田谷区 副区長 松村克彦さん(3/3)
#86 「実は…」と言い合えるチーム ゲスト:HILLOCK初等部 五木田洋平さん、世田谷区 副区長 松村克彦さん(2/3)
มุมมอง 77 หลายเดือนก่อน
#86 「実は…」と言い合えるチーム ゲスト:HILLOCK初等部 五木田洋平さん、世田谷区 副区長 松村克彦さん(2/3)
#85 「実は…」と言い合えるチーム ゲスト:HILLOCK初等部 五木田洋平さん(1/3)
มุมมอง 147 หลายเดือนก่อน
#85 「実は…」と言い合えるチーム ゲスト:HILLOCK初等部 五木田洋平さん(1/3)
#84 公開収録|鎌倉のワクワクが止まらない! ゲスト:鎌倉市教育長 高橋洋平さん(3/3)
7 หลายเดือนก่อน
#84 公開収録|鎌倉のワクワクが止まらない! ゲスト:鎌倉市教育長 高橋洋平さん(3/3)
#83 公開収録|鎌倉のワクワクが止まらない! ゲスト:鎌倉市教育長 高橋洋平さん(2/3)
7 หลายเดือนก่อน
#83 公開収録|鎌倉のワクワクが止まらない! ゲスト:鎌倉市教育長 高橋洋平さん(2/3)
#82 公開収録|鎌倉のワクワクが止まらない! ゲスト:鎌倉市教育長 高橋洋平さん(1/3)
มุมมอง 17 หลายเดือนก่อน
#82 公開収録|鎌倉のワクワクが止まらない! ゲスト:鎌倉市教育長 高橋洋平さん(1/3)