Muito instrutivo e didático professor, obrigado. Suspeito que houve erro ao calcular a matriz inversa, não houve mudança de alguns sinais na matriz dos cofatores, somado ao fato de no último trecho, a parcela (s+4) do determinante seria na verdade (s-4), porém o erro já havia sendo carregado. Abraço, muito obrigado pelas aulas.
Professor muito boa aula do senhor, eu entendi. Porem fiquei em duvida de como ficaria o gráfico da função (s+1)/(s+10), o senhor teria um vídeo explicando??
Olá professor. Não está errado a resposta do exercício, pois vc somou as duas frações sendo que elas tem o denominador diferente. Já que possuem denominadores diferentes, era para fazer o cálculo do Mínimo Múltiplo Comum (MMC) que é (2z-1)(3z-1). Assim ficaria no numerador 10z(3z-1)-6z(2z-1) fazendo as contas ficaria 2z(9z-2)/[(2z-1)(3z-1)] . Favor me corrigir se estiver errado. Obrigado
Muito instrutivo e didático professor, obrigado. Suspeito que houve erro ao calcular a matriz inversa, não houve mudança de alguns sinais na matriz dos cofatores, somado ao fato de no último trecho, a parcela (s+4) do determinante seria na verdade (s-4), porém o erro já havia sendo carregado. Abraço, muito obrigado pelas aulas.
Aula muito boa, parabéns!
Aula excelente
o que muda na pratica a fase alterar? minuto 8:10
Excelente explicação. Muito obrigado
Aulas sensacionais obrigado!
otima aula mestre!!!!
Parabéns, professor. Ótima explicação.
Aula incrível!
Professor, otima aula! no mais, como apontou o colega ha algum tempo, o determinante da matriz B eh 1 mesmo! abs
Poxa, que aula excelente!!! Finalmente eu entendi como faz essa representação em espaço de estados. Muito obrigado 😁😄
Excelente explanação. Só uma pequena correção: em 02:48, onde se fala "0" no primeiro somatório deveria ser "-1". Verifique, por gentileza.
Carambolas, professor ! que videoaula boa! Muito obrigado !
Mano pela primeira vez entendi o porquê de saber o módulo e a fase, que aula sensacional!!!!
Show! Muito didático! Pena que tenha descontinuado as postagens.
excelente aula, fez parece fácil
Professor muito boa aula do senhor, eu entendi. Porem fiquei em duvida de como ficaria o gráfico da função (s+1)/(s+10), o senhor teria um vídeo explicando??
Obrigado professor, me ajudou muito
Corta o final da aula e a parte de baixo do papel 😐
Pena que a aula corta no final
Muito bom, conteúdo complexo passado de forma simples, compreendi rápido o conteúdo de estudo de quase um período de aula. obrigado.
Muito boa a aula, obrigado, só podia avisar da campainha pois é igual a minha e fui na porta várias vezes até perceber kkkkkkkkk
A melhor explicação que encontrei. Sei que as pessoas não dão valor, mas continue a postar aulas. Muito grato.
amei!!!!!
Olá professor. Não está errado a resposta do exercício, pois vc somou as duas frações sendo que elas tem o denominador diferente. Já que possuem denominadores diferentes, era para fazer o cálculo do Mínimo Múltiplo Comum (MMC) que é (2z-1)(3z-1). Assim ficaria no numerador 10z(3z-1)-6z(2z-1) fazendo as contas ficaria 2z(9z-2)/[(2z-1)(3z-1)] . Favor me corrigir se estiver errado. Obrigado
Tenho a mesma dúvida e cheguei ao mesmo resultado que você.
explicação curta, mas muito boa!, parabens!
Excelente as aulas
Professor, muito obrigado pela explicação. Excelente! Me ajudou demais. Poste mais vídeos. Abraços.
Professor, acho que na hora de calcular a matriz de cofatores, não foi aplicado o mantem, troca.
Professor, bom dia. Acho que o determinante é 1. A Matriz dos cofatores tem como elemento 13 o -5, não 5. Estou correto?
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