- 189
- 281 178
Hazel Education Channel [Hazel教育频道]
Malaysia
เข้าร่วมเมื่อ 5 มี.ค. 2021
Praktis Topikal English [CEFR] Form 3_Unit 7_Real-life Experiences_Latest UASA Format
Praktis Topikal English [CEFR] Form 3_Unit 7_Real-life Experiences_Latest UASA Format
มุมมอง: 493
วีดีโอ
Praktis Topikal English [CEFR] Form 3_Unit 6_Becoming the Fittest_Latest UASA Format
มุมมอง 338ปีที่แล้ว
Praktis Topikal English [CEFR] Form 3_Unit 6_Becoming the Fittest_Latest UASA Format
Praktis Topikal English [CEFR] Form 3_Unit 5_Home Sweet Home_Latest UASA Format
มุมมอง 301ปีที่แล้ว
Praktis Topikal English [CEFR] Form 3_Unit 5_Home Sweet Home_Latest UASA Format
Praktis Topikal English [CEFR] Form 3_Unit 4_Unique Connections_Latest UASA Format
มุมมอง 316ปีที่แล้ว
Praktis Topikal English [CEFR] Form 3_Unit 4_Unique Connections_Latest UASA Format
Praktis Topikal English [CEFR] Form 3_Unit 3_Nature and Us_Latest UASA Format
มุมมอง 377ปีที่แล้ว
Praktis Topikal English [CEFR] Form 3_Unit 3_Nature and Us_Latest UASA Format
Pulse 2 Unit 6 Money Form 2 English page 65 [Vocabulary and Listening]
มุมมอง 4.9Kปีที่แล้ว
Pulse 2 Unit 6 Money Form 2 English page 65 [Vocabulary and Listening]
English Grammar_Pronouns_Demonstrative Pronouns_This,These,That & Those
มุมมอง 52ปีที่แล้ว
English Grammar_Pronouns_Demonstrative Pronouns_This,These,That & Those
English Grammar_Pronouns_Types of pronouns_Personal Pronouns Subjective&Objective Personal Pronouns
มุมมอง 73ปีที่แล้ว
English Grammar_Pronouns_Types of pronouns_Personal Pronouns Subjective&Objective Personal Pronouns
Civic Education In English [Secondary School]_Environment_Pollution
มุมมอง 191ปีที่แล้ว
Civic Education In English [Secondary School]_Environment_Pollution
Upper Primary English UASA_Component 1_Reading and Use of English_Part 1_Short Text 1
มุมมอง 70ปีที่แล้ว
Upper Primary English UASA_Component 1_Reading and Use of English_Part 1_Short Text 1
Upper Primary English UASA_Component 1_Reading and Use of English_Part 2_Cloze Text 1
มุมมอง 79ปีที่แล้ว
Upper Primary English UASA_Component 1_Reading and Use of English_Part 2_Cloze Text 1
Civic Education In English [Secondary School]_Responsible_Time Management
มุมมอง 112ปีที่แล้ว
Civic Education In English [Secondary School]_Responsible_Time Management
Close up Unit 1 Family Ties Form 3 English [page 9] Grammar_Present Simple and Present Continuous
มุมมอง 4Kปีที่แล้ว
Close up Unit 1 Family Ties Form 3 English [page 9] Grammar_Present Simple and Present Continuous
Praktis Topikal English [CEFR] Form 3_Unit 2_Good Food_Latest UASA Format
มุมมอง 824ปีที่แล้ว
Praktis Topikal English [CEFR] Form 3_Unit 2_Good Food_Latest UASA Format
Praktis Topikal English [CEFR] Form 3_Unit 1_Family is Everything_Latest UASA Format
มุมมอง 673ปีที่แล้ว
Praktis Topikal English [CEFR] Form 3_Unit 1_Family is Everything_Latest UASA Format
Praktis Topikal English [CEFR] Form 2_Unit 2_Cash Out_Latest UASA Format
มุมมอง 817ปีที่แล้ว
Praktis Topikal English [CEFR] Form 2_Unit 2_Cash Out_Latest UASA Format
Praktis Topikal English [CEFR] Form 2_Unit 1_Protect Our Planet_Latest UASA Format
มุมมอง 544ปีที่แล้ว
Praktis Topikal English [CEFR] Form 2_Unit 1_Protect Our Planet_Latest UASA Format
[咪咕赛后点评] 20230528_ITTF德班世乒赛_男女单决赛赛后点评_邓亚萍刘国正点评_樊振东VS王楚钦_孙颖莎VS陈梦
มุมมอง 1.4Kปีที่แล้ว
[咪咕赛后点评] 20230528_ITTF德班世乒赛_男女单决赛赛后点评_邓亚萍刘国正点评_樊振东VS王楚钦_孙颖莎VS陈梦
[咪咕赛前分析] 20230528_ITTF德班世乒赛_男女单决赛赛前分析_邓亚萍刘国正分析_樊振东VS王楚钦_孙颖莎VS陈梦
มุมมอง 497ปีที่แล้ว
[咪咕赛前分析] 20230528_ITTF德班世乒赛_男女单决赛赛前分析_邓亚萍刘国正分析_樊振东VS王楚钦_孙颖莎VS陈梦
20230531_ITTF德班世乒赛_央视CCTV5体坛快讯_国乒载誉而归报道+采访
มุมมอง 374ปีที่แล้ว
20230531_ITTF德班世乒赛_央视CCTV5体坛快讯_国乒载誉而归报道 采访
20230522 ITTF德班世乒赛_孙颖莎一日三赛全部告捷_赛后官方采访+央视CCTV5体坛快讯
มุมมอง 738ปีที่แล้ว
20230522 ITTF德班世乒赛_孙颖莎一日三赛全部告捷_赛后官方采访 央视CCTV5体坛快讯
ITTF2023德班世乒赛_孙颖莎备战训练剪辑 @ ITTF2023 Durban World Table Tennis Championships_Sun Yingsha's Training
มุมมอง 1.3Kปีที่แล้ว
ITTF2023德班世乒赛_孙颖莎备战训练剪辑 @ ITTF2023 Durban World Table Tennis Championships_Sun Yingsha's Training
Lower Primary UASA English Paper_Component 1 Reading and Use of English_Part 1 to Part 4_with Answer
มุมมอง 96ปีที่แล้ว
Lower Primary UASA English Paper_Component 1 Reading and Use of English_Part 1 to Part 4_with Answer