วีดีโอ

จงขอให้มีแบบนี้ทั่วไทยๆสยามเมืองยี้มๆงามตาๆงามใจๆ฿เฮงๆ๑ในโลกๆ❤🎉😊

❤❤❤

❤❤

ผมเคยอ่านฉบับเจ้าพระยาพระคลังหน สมัยนั้นเขาไช้ภาษาอีกแบบนึง

สุดยอดเลยน้อง✌️

กาบบบบ

เรื่องทำนองเดียวกัน th-cam.com/video/XqlzXDUwMiM/w-d-xo.html

สุดยอดมากครับ จัดทำข้อมูลน่าสนใจ น่าติดตาม มีความคิดที่สร้างสรรค์ ไอเดียดีสุดๆ ชื่นชมครับ

ให้กำลังใจซึ่งกันและกันนะค่ะ

มารับชมด้วยนะคะ

มาชมย้อนหลังนะคะ

นางสาว อรัญญา จันทร์เกษม ม.6/3 เลขที่11 สรุกวิธีคิดแสดงผล 1.วินัย=รวมไปย่อย 2.อุปนัย=ย่อยไปรวม 3.อนุมาน=เหตุไปผล ผลไปเหตุ ผลไปผล

นางสาวศุกร์จิรารัตน์ สากุล ชั้นม.6/5 เลขที่ 27 สรุปวิธีคิดแสดงเหตุผล 1.นิรนัย รวมไปย่อย 2.อุปนัย ย่อยไปรวม 3.อนุมาน เหตุไปผล ผลไปเหตุ ผลไปผล

นางสาว ชยาภรณ์ ทองประภา เลขที่ 12 ม.6/5 *สรุปวิธีคิดแสดงเหตุผล* 1.นิรนัย = รวมไปย่อย 2.อุปนัย= ย่อยไปรวม 3.อนุมาน= เหตุไปผล,ผลไปเหตุ,ผลไปผล

มาศึกษาความรู้เกี่ยวกับภาษา เหตุผลของภาษาด้วยครับ เก่งมากครับคุณครู

ได้รับความรู้ดีครับคุณครู การคิดวิเคราะห์หลักสูตรดีครับ ก่อนมาทำแผนการสอน แล้วลงสู่การปฏิบัติการสอน การวิเคราะห์ข้อสอบ ชื่นชมครับ

นางสาวกันต์ฤทัย กกกนทา เลขที่ 1 ม.6/3 สรุป 1.นิรนัย=รวมไปย่อย 2.อุปนัย=ย่อยไปร่วม 3.อนุมาน=เหตุไปผล ผลไปเหตุ ผลไปผล

นางสาว ประภาพร สมเพ็ชร เลขที่20 ม.6/3 ***วิธีคิดแสดงผล*** •นิรนัย = รวมไปย่อย •อุปนัย = ย่อยไปรวม •อนุมาน = เหตุไปผล,ผลไปเหตุ,ผลไปผล

นางสาว อรณิชา เหล่าปิ่นเพชร ม.6/5 เลขที่21 วิธีคิดแสดงเหตุผล 1.วินัย = รวมไปย่อย 2.อุปนัย = ย่อยไปรวม 3.อนุมาน = มี เหตุไปผล / ผลไปเหตุ / ผลไปผล

นางสาว จตุพร ไชยยนต์ เลขที่12 ม.6/3 วิธีคิดแสดงเหตุผล 1.วินัย = รวมไปย่อย 2.อุปนัย = ย่อยไปรวม 3.อนุมาน = มี เหตุไปผล ผลไปเหตุ

นางสาว มาริษา หลงจำปา เลขที่ 25 ม.6/3 สรุปวิธีคิดแสดงเหตุผลได้ดังนี้ 1.นิรนัย➡️ รวมไปย่อย 2.อุปนัย➡️ ย่อยไปรวม 3.อนุมาน➡️ เหตุไปผล / ผลไปเหตุ / ผลไปผล

นางสาว วรัญญา ฉันทะนิ ชั้น ม.6/5 เลขที่26 สรุป วิธีคิดแสดงเหตุผล นิรนัย : รวมไปย่อย อุปนัย : ย่อยไปรวม อนุมาน : เหตุไปผล ผลไปเหตุ ผลไปผล

นางสาว ปริญญาพร แสงนาฝาย ชั้นม.6/3 เลขที่ 5 สรุปวิธีคิดแสดงเหตุผล 1.นิรนัย = รวมไปย่อย 2.อุปนัย= ย่อยไปรวม 3.อนุมาน= เหตุไปผล ผลไปเหตุ ผลไปผล

นางสาวพิมพ์ลภัส ธรรมกุล เลขที่8 ม.6/3 -ภาษากับความคิด(วิเคราะห์/สังเคราะห์/ประเมินค่า/เเก้ปัญหา) -เหตุผลกับภาษา (เหตุผล+ข้อสรุป)Keyword ทำให้ ฉนั้น สรุปว่า จึง -วิธีคิดเเสดงความคิด(อุปนัย:ย่อรวมไป/นิรนัย:รวมไปย่อย/อนุมาน: เหตุไปผล ป ผลไปเหตุ เหตุไปเหตุ)

นาย ปิยวัฒน์ งามกระบวน ชั้นม.6/3 เลขที่33 1.วินัย=รวมไปย่อย 2.อุปนัย=ย่อยไปรวม 3.อนุมาน=เหตุไปผล ผลไปเหตุ ผลไปผล

นาง​สาวปณิดา กิ่งชัยภูมิ เลขที่16 ม. 6/3 กระบวนการความคิด คือ 1.วิเคราะห์​ - แยก/เหตุผล 2.สังเคราะห์ - รวม 3.ประเมิณ - ตัดสิน 4.แก้ปัญหา - แก้ไขปัญหา

น.ส.ปราณปรียา คำบุญเรือง เลขที่15 ม.6/5 สรุปวิธีคิดแสดงเหตุผล 1.นิรนัย = รวมไปย่อย 2.อุปนัย = ย่อยไปรวม 3.อนุมาน = -เหตุไปผล -ผลไปเหตุ -ผลไปผล

นางสาวพิชชา หวังชนะ ม.6/5 เลขที่ 5 *วิธีคิดแสดงเหตุผล - อุปนัย ย่อยไปรวบ - นิรนัย รวบไปย่อย - อนุมาน เหตุไปผล / ผลไปเหตุ / ผลไปผล

นางสาวจิรภิญญา ​จัน​ทร์ขามป้อม​ ม.6/5 เลขที่ 4 -♡วิธีคิดแสดง​เหตุผล ꔛนิรนัย-รวมไปย่อย ꔛอุปนัย-ย่อยไปรวม ꔛอนุมาน-เหตุไปผล , ผลไปเหตุ , ผลไปผล ૮₍´｡ᵔ ꈊ ᵔ｡₎ა

นางสาว สิรินทร วงค์ศรีแก้ว ม.6/5 เลขที่ 28 ประเภทของทรรศนะ แบ่งออกเป็น 3 ประเภท 1.ทรรศนะเชิงข้อเท็จจริง มักเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นแล้ว เป็นความจริง 2.ทรรศนะเชิงคุณค่า เป็นการตัดสินว่าดี/ไม่ดี มีประโยชน์/ไม่มีประโยชน์ 3.ทรรศนะเชิงนโยบาย ข้อเสนอแนะ ว่าควรจะทำอย่างไรในอนาคต

นายภาคิน ทิพย์ประทุม เลขที่34 ชั้นม.6/6 1.วินัย=รวมไปย่อย 2.อุปนัย=ย่อยไปรวม 3.อนุมาน=เหตุไปผล ผลไปเหตุ ผลไปผล

นางสาวภัณณิกา อุดมรักษ์ เลขที่9 ม.6/6 สรุป 1.นิรนัย รวมไปย่อย 2.อุปนัย ย่อยไปรวม 3. อนุมาน เหตุไปผล ผลไปเหตุ ผลไปผล

นางสาวธีราภรณ์ รองศักดิ์ เลขที่23 ม.6/6 สรุปวิธีคิดแสดงเหตุผลคือ 1.นิรนับ(รวมไปย่อย) 2.อุปนัย(ย่อยไปรวม) 3. อนุมาน มี เหตุไปผล ผลไปเหตุ ผลไปผล

นางสาวปณิตา จิตชัย เลขที่22 ม.6/6 สรุป -นิรนัย (รวมไปย่อย) -อุปนัย (ย่อยไปรวม) แบ่งออกเป็น การอนุมานจาก สาเหตุไปหาผลลัพธ์,ผลลัพธ์ไปหาสาเหตุ ,ผลลัพธ์ไปหาผลลัพธ์

นาวสาวพัชรพร ธรรมกิติ เลขที่25 ชั้นม.6/6 1.วินัย=รวมไปย่อย 2.อุปนัย=ย่อยไปรวม 3.อนุมาน=เหตุไปผล ผลไปเหตุ ผลไปผล

นายภาคิน ทิพย์ประทุม เลขที่34 ชั้นม.6/6 1.วินัย=รวมไปย่อย 2.อุปนัย=ย่อยไปรวม 3.อนุมาน=เหตุไปผล ผลไปเหตุ ผลไปผล

นางสาวอรัญญา ชำนาญ ม.6/6 เลขที่2 สรุป การโน้มน้าว คือการชักจูงโดยไม่มีการบังคับ คล้อยตาม เปลี่ยนความคิด กลวิธีการโน้มน้าว ความน่าเชื่อถือ เหตุผลหนักเเน่น รู้สึกร่วมกัน เเสดงข้อดีข้อเสีย ขำขันเร้าอารมณ์

นางสาวพรธีรา มาโคตร ม.6/1 เลขที่ 17 สรุป วิธีคิดแสดงเหตุผล นิรนัย คือ รวมไปย่อย อุปนัย คือ ย่อยไปรวม อนุมาน คือ เหตุไปผล ผลไปเหตุ ผลไปผล

นางสาวนฤชา อ้ายจ้อย มี.6/6 เลขที่ 20 สรุปการเเสดงทรรศนะ ความหมาย : การเเสดงความคิดแบบมีเหตุผล โครงสร้าง : ที่มา ข้อสนับสนุน ข้อสรุป คีย์เวิร์ด : น่าจะ อาจจะ ควร อาจต้อง คง พึงจะ หากว่า คาดว่า ประเภท : ทรรศนะเชิงข้อเท็จจริง = เป็นเรื่องที่เกิดขึ้นเเล้ว , ทรรศนะเชิงคุณค่า=เป็นการตัดสินว่าดี ไม่ดี , ทรรศนะเชิงนโยบาย=ข้อเสนอเเนะ

นางสาว วรรวิสา พันทะลา เลขที่10 ม.6/5 สรุป วิธีคิดแสดงเหตุผล 1.นิรนัย: รวมไปย่อย 2.อุปนัย: ย่อยไปรวม 3.อนุมาน: เหตุไปผล ผลไปเหตุ และ ผลไปผล

นางสาว อภิญญา มาแดง ม.6/5 เลขที่20 🍊 วิธีคิดแสดงเหตุผล 🍊 🎈 อุปนัย ย่อยไปรวม 🎈 นิรนัย รวมไปย่อย 🎈 อนุมาน เหตุ - ผล / ผล - เหตุ / ผล - ผล

นส. ณัฐฐิกานต์ สุขสิงห์ เลขที่12 6/4 1 นิรรัย รวมไปย่อย 2อุปนัย ย่อยไปรวม 3อนุมาน สาเหตุไปหาผลลัพธ์ ผลลัพธ์ไปหาสาเหตุ ผลลัพธ์ไปหาผลลัพธ์

นางสาวอุมาทิพย์ ศรีษาพุทธ ม.6/4 เลขที่3 สรุปกลวิธีโน้มน้าว ใช้ความน่าเชื่อถือ รวมทั้งเหตุผลที่หนักแน่นเข้าด้วยกัน แสดงข้อดีข้อเสียความขำขันและการเร้าอารมณ์

นางสาวศศิกานต์ อยู่ยง เลขที่6 ม.6/5 การแสดงทรรศนะ คือ การแสดงความคิดแบบมีเหตุผล โครงสร้าง คือ ที่มา ข้อสนับสนุน ข้อสรุป Keyword คือ น่าจะ อาจจะ ควร อาจต้อง คง พึ่งจะ หากว่า เป็นต้น ประเภทของทรรศนะ ได้แก่ ทรรศนะเชิงข้อเท็จจริง /ทรรศนะเชิงคุณค่า /ทรรศนะเชิงนโยบาย 🤗

นางสาว พนารัตน์ สายวงค์เปียง เลขที่2 ม.6/4 สรุป วิธีคิดแสดงเหตุผล 1.นิรนัย : รวมไปย่อย 2.อุปนัย : ย่อยไปรวม 3.อนุมาน : เหตุไปผล , ผลไปเหตุ , ผลไปผล

นางสาวศุภลักษณ์ มาตรนอก เลขที่16 ม.6/4 สรุปวิธีคิดแสดงเหตุผล 1) นิรนัย=รวมไปย่อย 2)อุปนัย=ย่อยไปรวม 3)อนุมาน=เหตุไปผล/ผลไปเหตุ/ผลไปผล

นางสาวจิลลาภัทร ดิลกลาภ เลขที่ 11 ม.6/5 สรุป การแสดงทรรศนะ คือ การแสดงความคิดแบบมีเหตุผล โครงสร้าง คือ ที่มา ข้อสนับสนุน และข้อสรุป มีคีย์เวิร์ด คือ น่าจะ อาจจะ ควร อาจต้อง คง พึงจะ หากว่า คาดว่า ประเภทของทรรศนะ ได้แก่ ทรรศนะเชิงข้อเท็จจริง ทรรศนะเชิงคุณค่า และทรรศนะเชิงนโยบาย

นางสาวนงลักษณ์ กล้าหาญ 6/4 เลขที่20 สรุปเรื่องภาษาและความคิด วิเคราะห์=แยกองค์ประกอบ สังเคราะห์=นำรวมกันเพื่อให้เกิดสิ่งใหม่ ประเมินค่า=ตัดสินคุณค่า เช่น ดี-ไม่ดี แก้ปัญหา=ปัจจัย

นางสาวกนิษฐา พิพัฒนาธร ม.6/5 เลขที่9 สรุปการแสดงทรรศนะ ความหมาย คือ การแสดงความคิดแบบมีเหตุผล โครงสร้าง คือ ที่มา ข้อสนับสนุน ข้อสรุป คีย์เวิร์ดมีดังนี้ น่าจะ อาจจะ ควร อาจต้อง คง พึงจะ หากว่า คาดว่า

นางสาวสุรีรัตน์ พันธุ์ชัยโย ม.6/5 เลขที่19 สรุปวิธีคิดแสดงเหตุผล นิรนัย = รวมไปย่อย อุปนัย = ย่อยไปรวม อนุมาน = เหตุไปที่ผล,ผลไปที่เหตุและผลไปผล