Angel Gustina Kencana
Angel Gustina Kencana
  • 93
  • 41 399

วีดีโอ

Peredam Kap Mesin Mobil V-TECH
มุมมอง 872 หลายเดือนก่อน
#peredamvtech #aksesorismobil #peredammobil
Aksi Nyata Modul 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak Positif bagi Murid
มุมมอง 125 หลายเดือนก่อน
Video ini merupakan tugas aksi nyata modul 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak Positif bagi Murid pada Pendidikan Guru Penggerak (PGP) berisi aksi nyata pembuatan program ekstrakurikuler di sekolah yaitu KomPaTika (Komunitas IPA dan Matematika) sebagai program yang dapat meningkatkan kepemimpinan murid #cgp #gurupenggerak #aksinyatamodul3 #pemimpinpembelajaran
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.3 Pengelolaan program yang berdampak positif pada murid
มุมมอง 196 หลายเดือนก่อน
Video ini berisi demonstrasi kontekstual Modul 3.3 Pengelolaan program yang berdampak pada murid pada pendidikan guru penggerak angkatan 7. Pada modul ini rencana program yang berdampak positif pada murid yaitu jenis kegiatan ekstrakurikuler KomPaTika (Komunitas IPA dan Matematika) untuk siswa SMP kelas 7, 8 dan 9. #cgp #gurupenggerak #demonstrasikontekstual
Percakapan Pasca Observasi - Modul 2.3 Coaching untuk supervisi akademik
มุมมอง 336 หลายเดือนก่อน
CGP mempraktikkan rangkaian supervisi akademik dalam pembelajaran dengan menggunakan paradigma berpikir coaching dan melakukan refleksi terhadap praktik supervisi akademik tersebut.
Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 3.2
มุมมอง 106 หลายเดือนก่อน
CGP Angkatan 9 Kabupaten Kerinci
Observasi Pembelajaran dengan rekan sejawat di Kelas
มุมมอง 556 หลายเดือนก่อน
Kegiatan Observasi kelas ini merupakan rangkaian dari SUPERVISI KLINIS dengan percakapan coaching ini dilaksanakan di SMPN 34 Kerinci dengan rekan sejawat yang dihadiri pengajar praktik pada sesi pasca observasi di Pendampingan Individu 5.
Ruang Kolaborasi Modul 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid
มุมมอง 416 หลายเดือนก่อน
Video ini merupakan kegiatan Ruang Kolaborasi Modul 3.3 Calon Guru Penggerak Angkatan 9 Kabupaten Kerinci tahun 2024 #gurupenggerak #ruangkolaborasi #cgp #modul3
Forum Diskusi Eksplorasi Konsep - Modul 3.3
มุมมอง 266 หลายเดือนก่อน
Pengelolaan program yang berdampak positif pada murid #cgp #pemimpinpembelajaran #kabupatenkerinci #gurupenggerak #modul3
Koneksi Antar Materi Modul 3.2 Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya
มุมมอง 26 หลายเดือนก่อน
Video ini merupakan tugas Koneksi Antar Materi Modul 3.2 Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya dalam pendidikan guru penggerak (PGP) angkatan 9. #cgp #gurupenggerak #koneksiantarmateri
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.2 Analisis Video - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya
มุมมอง 116 หลายเดือนก่อน
Video ini berisi demonstrasi kontekstual Modul 3.2 Analisis Video - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya pada pendidikan guru penggerak angkatan 9. Pada modul ini berisi analisis video dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan yang telah disediakan, diantaranya tentang visi sekolah, prakarsa perubahan, tindakan yang dilakukan menggunakan tahap BAGJA, peran pemimpin dan 7 Aset utama (modal) dalam ...
Ruang Kolaborasi Modul 3.2 Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya
มุมมอง 106 หลายเดือนก่อน
Video ini merupakan tugas ruang kolaborasi modul 3.2 Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya mengenai identifikasi aset utama di daerah Kecamatan Siulak #cgp #gurupenggerak #ruangkolaborasi
Aksi Nyata Modul 3.1 Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan sebagai pemimpin
มุมมอง 16 หลายเดือนก่อน
Video ini merupakan tugas aksi nyata modul 3.1 Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan sebagai pemimpin dalam Pendidikan Guru Penggerak (PGP) berisi studi kasus yang dialami di sekolah dan cara penyelesaian masalahnya sampai dengan pengambilan keputusan #cgp #gurupenggerak #aksinyatamodul3
Koneksi Antar Materi Modul 3.1
มุมมอง 176 หลายเดือนก่อน
Koneksi Antar Materi Modul 3.1
Ruang Kolaborasi Modul 3.1 Kasus Nyata Dilema Etika
มุมมอง 226 หลายเดือนก่อน
Video ini merupakan tugas ruang kolaborasi modul 3.1 pengambilan keputusan berbasis nilai-nilai kebajikan sebagai pemimpin pada kasus dilema etika yang terjadi pada salah satu sekolah. #cgp #gurupenggerak #ruangkolaborasi
Aksi Nyata Modul 2.3 Coaching dalam supervisi akademik
มุมมอง 199 หลายเดือนก่อน
Aksi Nyata Modul 2.3 Coaching dalam supervisi akademik
Tugas Koneksi Antar Materi Modul 2.3 Coaching dalam Supervisi Akademik
มุมมอง 249 หลายเดือนก่อน
Tugas Koneksi Antar Materi Modul 2.3 Coaching dalam Supervisi Akademik
Demonstrasi Kontekstual Modul 2.3 Coaching Untuk Supervisi Akademik
มุมมอง 359 หลายเดือนก่อน
Demonstrasi Kontekstual Modul 2.3 Coaching Untuk Supervisi Akademik
Angel Gustina Kencana - CGP Angkatan 9 - SMP Negeri 34 Kerinci
มุมมอง 549 หลายเดือนก่อน
Angel Gustina Kencana - CGP Angkatan 9 - SMP Negeri 34 Kerinci
2.2.a.8 Koneksi Antar Materi Modul 2.2 - Pembelajaran Sosial Emosional
มุมมอง 389 หลายเดือนก่อน
2.2.a.8 Koneksi Antar Materi Modul 2.2 - Pembelajaran Sosial Emosional
Aksi Nyata Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak
มุมมอง 1910 หลายเดือนก่อน
Aksi Nyata Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak
2.1.a.8 Koneksi Antar Materi - Pembelajaran Berdiferensiasi
มุมมอง 3110 หลายเดือนก่อน
2.1.a.8 Koneksi Antar Materi - Pembelajaran Berdiferensiasi
Aksi Nyata Modul 1.4 Budaya Positif
มุมมอง 5310 หลายเดือนก่อน
Aksi Nyata Modul 1.4 Budaya Positif
1.4.a.8 Koneksi Antar Materi - Angel Gustina Kencana
มุมมอง 2910 หลายเดือนก่อน
1.4.a.8 Koneksi Antar Materi - Angel Gustina Kencana
1.4.a.6 Demonstrasi Konstektual - Angel G K
มุมมอง 10710 หลายเดือนก่อน
1.4.a.6 Demonstrasi Konstektual - Angel G K
VISI SEKOLAH - Pendampingan Individu 2 Calon Guru Penggerak Angkatan 9
มุมมอง 9110 หลายเดือนก่อน
VISI SEKOLAH - Pendampingan Individu 2 Calon Guru Penggerak Angkatan 9
1.3.a.8 Koneksi Antar Materi
มุมมอง 5311 หลายเดือนก่อน
1.3.a.8 Koneksi Antar Materi
1.3.a.6. Demonstrasi Kontekstual - Angel Gustina Kencana
มุมมอง 4011 หลายเดือนก่อน
1.3.a.6. Demonstrasi Kontekstual - Angel Gustina Kencana
Visi Guru Penggerak
มุมมอง 5511 หลายเดือนก่อน
Visi Guru Penggerak
Imajiku tentang murid di masa depan - CGP angkatan 9
มุมมอง 8311 หลายเดือนก่อน
Imajiku tentang murid di masa depan - CGP angkatan 9

ความคิดเห็น