![Nhiệt Lạnh family](/img/default-banner.jpg)
- 52
- 196 896
Nhiệt Lạnh family
เข้าร่วมเมื่อ 7 ส.ค. 2021
Dear các bạn,
Mình là Ngô Quang Nguyên, sinh viên khóa 62 chuyên ngành Hệ thống và Thiết bị Nhiệt, viện KH&CN Nhiệt Lạnh, trường ĐH Bách Khoa Hà Nội.
Kênh này mình lập ra với mục đích duy nhất là chia sẻ những kiến thức mình tích lũy được trong suốt quá trình học đại học, bao gồm những kiến thức về chuyên ngành, đồ án, những công cụ phục vụ cho đồ án,... Và cả những phần mềm mà mình thấy dùng nhiều trong suốt quá trình là sinh viên. Trước đây mình có rất ít tiếp cận với các phần mềm, nên giờ mình muốn chia sẻ để các bạn có những công cụ hữu ích phục vụ cho quá trình học tập.
Chân thành cảm ơn tất cả các bạn!
Trân trọng!
NQNguyên
Mình là Ngô Quang Nguyên, sinh viên khóa 62 chuyên ngành Hệ thống và Thiết bị Nhiệt, viện KH&CN Nhiệt Lạnh, trường ĐH Bách Khoa Hà Nội.
Kênh này mình lập ra với mục đích duy nhất là chia sẻ những kiến thức mình tích lũy được trong suốt quá trình học đại học, bao gồm những kiến thức về chuyên ngành, đồ án, những công cụ phục vụ cho đồ án,... Và cả những phần mềm mà mình thấy dùng nhiều trong suốt quá trình là sinh viên. Trước đây mình có rất ít tiếp cận với các phần mềm, nên giờ mình muốn chia sẻ để các bạn có những công cụ hữu ích phục vụ cho quá trình học tập.
Chân thành cảm ơn tất cả các bạn!
Trân trọng!
NQNguyên
Nhiệt Lạnh family | BẢN CHẤT HIỆN TƯỢNG XÂM THỰC & CÁCH KHẮC PHỤC - NPSH
Nhiệt Lạnh family | BẢN CHẤT HIỆN TƯỢNG XÂM THỰC & CÁCH KHẮC PHỤC - NPSH
มุมมอง: 987
วีดีโอ
Nhiệt Lạnh family | Hướng dẫn thiết kế hệ thống điều hòa không khí HVAC
มุมมอง 1.7Kปีที่แล้ว
Nhiệt Lạnh family | Hướng dẫn thiết kế hệ thống điều hòa không khí HVAC
[KỸ THUẬT NHIỆT] Trao đổi nhiệt bức xạ và truyền nhiệt
มุมมอง 4Kปีที่แล้ว
[KỸ THUẬT NHIỆT] Trao đổi nhiệt bức xạ và truyền nhiệt
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHƯƠNG 5 CHU TRÌNH NHIỆT ĐỘNG - PART 1: CHU TRÌNH THUẬN CHIỀU RANKINE
มุมมอง 8K2 ปีที่แล้ว
Các bạn có câu hỏi có thể ib mình, cần tài liệu học tập thì có thể lấy trong Group Facebook: profile.php?id=100005690233892 Group: groups/577791303200715
[KỸ THUẬT NHIỆT] PHẦN II TRUYỀN NHIỆT | CHƯƠNG 6: DẪN NHIỆT PART 2
มุมมอง 4.1K2 ปีที่แล้ว
[KỸ THUẬT NHIỆT] PHẦN II TRUYỀN NHIỆT | CHƯƠNG 6: DẪN NHIỆT PART 2
Chia sẻ cho các bạn sinh viên mới ra trường - Ông Cao Đại Thắng Chủ tịch HDQT INTECH GROUP
มุมมอง 7772 ปีที่แล้ว
Chia sẻ cho các bạn sinh viên mới ra trường - Ông Cao Đại Thắng Chủ tịch HDQT INTECH GROUP
[KỸ THUẬT LẠNH] 2. Chu trình máy lạnh 2 cấp, 1 tiết lưu, có làm mát trung gian 1 phần, có hồi nhiệt
มุมมอง 2.9K2 ปีที่แล้ว
[KỸ THUẬT LẠNH] 2. Chu trình máy lạnh 2 cấp, 1 tiết lưu, có làm mát trung gian 1 phần, có hồi nhiệt
[KỸ THUẬT LẠNH] 1. Chu trình máy lạnh 2 cấp, 1 tiết làm mát trung gian một phần.
มุมมอง 2.3K2 ปีที่แล้ว
[KỸ THUẬT LẠNH] 1. Chu trình máy lạnh 2 cấp, 1 tiết làm mát trung gian một phần.
[KỸ THUẬT NHIỆT] PHẦN II TRUYỀN NHIỆT | CHƯƠNG 6: DẪN NHIỆT PART 1
มุมมอง 5K2 ปีที่แล้ว
[KỸ THUẬT NHIỆT] PHẦN II TRUYỀN NHIỆT | CHƯƠNG 6: DẪN NHIỆT PART 1
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHƯƠNG 5 CHU TRÌNH NHIỆT ĐỘNG - PART 4: CHU TRÌNH ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG
มุมมอง 3.7K2 ปีที่แล้ว
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHƯƠNG 5 CHU TRÌNH NHIỆT ĐỘNG - PART 4: CHU TRÌNH ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHƯƠNG 5 CHU TRÌNH NHIỆT ĐỘNG - PART 3: CHU TRÌNH CACNO
มุมมอง 3.7K2 ปีที่แล้ว
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHƯƠNG 5 CHU TRÌNH NHIỆT ĐỘNG - PART 3: CHU TRÌNH CACNO
[ĐIỀU KHIỂN LOGIC VÀ PLC] PHƯƠNG PHÁP MA TRẬN TRẠNG THÁI PART 2
มุมมอง 2K2 ปีที่แล้ว
[ĐIỀU KHIỂN LOGIC VÀ PLC] PHƯƠNG PHÁP MA TRẬN TRẠNG THÁI PART 2
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHƯƠNG 5 CHU TRÌNH NHIỆT ĐỘNG - PART 2: CHU TRÌNH MÁY LẠNH, BƠM NHIỆT
มุมมอง 4.3K2 ปีที่แล้ว
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHƯƠNG 5 CHU TRÌNH NHIỆT ĐỘNG - PART 2: CHU TRÌNH MÁY LẠNH, BƠM NHIỆT
[KỸ THUẬT NHIỆT] TỔNG HỢP KIẾN THỨC GIỮA KỲ KTN,NDH - CHỮA ĐỀ ÔN TẬP
มุมมอง 7K2 ปีที่แล้ว
Các bạn có câu hỏi có thể ib mình, cần tài liệu học tập thì có thể lấy trong Group Facebook: profile.php?id=100005690233892 Group: groups/577791303200715
[KỸ THUẬT NHIỆT] TỔNG HỢP KIẾN THỨC CHƯƠNG 3: KHÔNG KHÍ ẨM
มุมมอง 4.9K2 ปีที่แล้ว
Các bạn có câu hỏi có thể ib mình, cần tài liệu học tập thì có thể lấy trong Group Facebook: profile.php?id=100005690233892 Group: groups/577791303200715
[KỸ THUẬT NHIỆT] TỔNG HỢP KIẾN THỨC CHƯƠNG 2: KHÍ THỰC
มุมมอง 6K2 ปีที่แล้ว
[KỸ THUẬT NHIỆT] TỔNG HỢP KIẾN THỨC CHƯƠNG 2: KHÍ THỰC
[KỸ THUẬT NHIỆT] TỔNG HỢP KIẾN THỨC CHƯƠNG 4 PART 2: MÁY MÉN
มุมมอง 3K2 ปีที่แล้ว
[KỸ THUẬT NHIỆT] TỔNG HỢP KIẾN THỨC CHƯƠNG 4 PART 2: MÁY MÉN
[KỸ THUẬT NHIỆT] TỔNG HỢP KIẾN THỨC CHƯƠNG 4 PART 1: QUÁ TRÌNH LƯU ĐỘNG VÀ TIẾT LƯU
มุมมอง 3.8K2 ปีที่แล้ว
[KỸ THUẬT NHIỆT] TỔNG HỢP KIẾN THỨC CHƯƠNG 4 PART 1: QUÁ TRÌNH LƯU ĐỘNG VÀ TIẾT LƯU
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHỮA BÀI TẬP CHƯƠNG KHÔNG KHÍ ẨM - PART 2
มุมมอง 3.4K2 ปีที่แล้ว
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHỮA BÀI TẬP CHƯƠNG KHÔNG KHÍ ẨM - PART 2
[ĐIỀU KHIỂN LOGIC VÀ PLC] PHƯƠNG PHÁP MA TRẬN TRẠNG THÁI - PART 1
มุมมอง 2.9K2 ปีที่แล้ว
[ĐIỀU KHIỂN LOGIC VÀ PLC] PHƯƠNG PHÁP MA TRẬN TRẠNG THÁI - PART 1
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHỮA BÀI TẬP CHƯƠNG KHÔNG KHÍ ẨM - PART 1
มุมมอง 4.3K2 ปีที่แล้ว
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHỮA BÀI TẬP CHƯƠNG KHÔNG KHÍ ẨM - PART 1
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHỮA BÀI TẬP CHƯƠNG KHÍ THỰC - PART 2
มุมมอง 3.2K2 ปีที่แล้ว
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHỮA BÀI TẬP CHƯƠNG KHÍ THỰC - PART 2
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHỮA BÀI TẬP CHƯƠNG KHÍ THỰC - PART 1
มุมมอง 4.8K2 ปีที่แล้ว
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHỮA BÀI TẬP CHƯƠNG KHÍ THỰC - PART 1
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHỮA BÀI TẬP CHƯƠNG KHÍ LÝ TƯỞNG - PART 1
มุมมอง 8K2 ปีที่แล้ว
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHỮA BÀI TẬP CHƯƠNG KHÍ LÝ TƯỞNG - PART 1
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHỮA BÀI TẬP CHƯƠNG KHÍ LÝ TƯỞNG - PART 2
มุมมอง 5K2 ปีที่แล้ว
[KỸ THUẬT NHIỆT] CHỮA BÀI TẬP CHƯƠNG KHÍ LÝ TƯỞNG - PART 2
[KỸ THUẬT NHIỆT] TỔNG HỢP KIẾN THỨC CHƯƠNG 1. KHÍ LÝ TƯỞNG
มุมมอง 25K2 ปีที่แล้ว
[KỸ THUẬT NHIỆT] TỔNG HỢP KIẾN THỨC CHƯƠNG 1. KHÍ LÝ TƯỞNG
[GÓC ĐỒ ÁN] HƯỚNG DẪN CÀI PHẦN MỀM FOXIT READER - DÙNG ĐỂ ĐỌC, CHỈNH SỬA FILE PDF
มุมมอง 3282 ปีที่แล้ว
[GÓC ĐỒ ÁN] HƯỚNG DẪN CÀI PHẦN MỀM FOXIT READER - DÙNG ĐỂ ĐỌC, CHỈNH SỬA FILE PDF
[ Truyền Nhiệt ] Tổng hợp kiến thức buổi 1: Dẫn nhiệt ổn định khi không có nguồn nhiệt trong
มุมมอง 3672 ปีที่แล้ว
[ Truyền Nhiệt ] Tổng hợp kiến thức buổi 1: Dẫn nhiệt ổn định khi không có nguồn nhiệt trong
[GÓC ĐỒ ÁN] HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM MENDELEY - ĐỂ QUẢN LÝ, TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO
มุมมอง 4.3K2 ปีที่แล้ว
[GÓC ĐỒ ÁN] HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM MENDELEY - ĐỂ QUẢN LÝ, TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO
câu 2 tính i thì T có phải đổi sang độ K không a ?
Em chào anh, trường hợp điểm T cũng trọn là 24C, 50% ẩm trùng với điểm G thì làm sao mình lập được sơ đồ ĐHKK vậy anh ? em đang thắc mắc như vậy. Anh có thể làm một video hướng dẫn làm bảng tính theo pp truyền thống và 1 video theo phương án còn lại chi tiết từng mục, các thông số cần chú ý và đơn vị .
quá hay, xin cảm ơn ad
sao bấm ra được 1032,946 vậy ạ em bấm ra 1036,(036)
hay quá anh ơi e hiểu nha
anh ơi tại sao bài 8 mình lại lấy v=v1 được thế ạ, em nghĩ đổ vào thì v phải lớn hơn v1 chứ ạ
nó là bình kín mà 😓
HỮU ÍCH quá.TKS A !!!
anh cho em hỏi tại sao ở bảng MII, dòng 1 trạng thái ra của 2 không bền vững lại ưu tiên 1 ạ?
hay quá a ơi
Sao câu 4 lại biết phi=100% thế ạ
Tuyệt vời.
khi nào thì phương trình trạng thái có G khi nào thì không vậy anh ?
Khi nào cũng có đấy em, nó khác nhau chỗ thể tích riêng v=V/G nhé
Anh ơi anh có thể chia sẻ cái file cad này đc ko ạ
anh ơi cho em xin thuyết minh đồ án vs
giọng nói khó nghe quá. cám ơn bài giảng của anh
công thức to bé kia quả thật quá lợi hại. vậy mà thầy em toàn cho công thức gì đâu không á, khó nhớ kinh.
Ban đầu thì hơi khó dùng, nhưng nếu quen rồi thì dạng nào cũng chiến được luôn đó em.
Sai bảng MII r ad ơi
cái này là thi giữa kì hay cuối kì v ạ
anh ơi bài anh giải tại sao T lại không đổi vậy ạ
Mọi người cho hỏi là cách tính năng suất lạnh yêu cầu, và cách chon dàn lạnh
Tính năng suất lạnh dựa vào tổng lượng nhiệt tỏa ra trong phòng và lượng nhiệt truyền từ ngoài môi trường vào phòng. Chọn dàn lạnh thì bạn dựa vào lượng nhiệt cần lấy ra khỏi phòng, kiến trúc công trình, giá thành, COP, ... Bạn có thể tham khảo thêm video này nhé. th-cam.com/video/5-ZznqpBIL0/w-d-xo.htmlsi=fj0qI74gsyGpjyQU
Mng cho em hỏi: "Tại sao bơm lại có vị trị bị bé lại như thế, hay vị trí đó có lợi ích gì trong bơm ạ ?"
Vị trí đó thường là van đó em. Chính vì vậy mà người ta chỉ điều chỉnh van tại đầu đẩy của bơm chứ ko điều chỉnh van tại đầu hút bơm. Van tại đầu hút chỉ để maintenance bơm và luôn mở 100% em nhé.
hay quá anh
cảm ơn thầy ❤❤❤❤❤
sai công thức đoạn cuối r a ạ
ví dụ 3 đúng k bạn
anh cho em xin slide cais bang cong thuc voi a
Dạ em chào anh! Anh có thể cho em xin file đồ thị I-D với được không ạ? Em kiếm được đồ thị T-D rùi mà không có đồ thị I-D đẹp như của anh ạ. Em cảm ơn anh trước ạ!
Ib facebook anh gửi cho
b ơi b xin đc anh đồ thị i-d r ,b cho mình đc k
@@nhietlanhfamily103a ơi a cho em vs ạ
Bạn cho mình hỏi, nếu biến đầu ra của mình là 4 trạng thái, và chỉ có một biến ra. Không rút gọn bảng được nên theo điều kiện có 2 biến trung gian. Vậy mình đặt giá trị cho các biến trung gian này như thế nào vậy bạn?
bài giảng rất hay và giá trị ạ, chúc anh sức khỏe và ra thêm cho sinh viên chúng em những bài giảng chất lượng ạ.
Cho mình xin file excel này với ạ
A ơi. A có video phần 2 của buổi trao đổi này của các a không ạ. E cảm ơn.
anh có đề ôn môn thiết bị trao đổi nhiệt ko ạ
cho mình hỏi cuối kì ktn thi những chương nào ạ
anh ơi, anh có video phần trao đổi nhiệt đối lưu không ạ
giải sai hết rồi còn đâu( sai hết về bản chất)
Sai chỗ nào mong bạn góp ý để mình cải thiện ạ
anh có file bài tập môn thiết bị trao đổi nhiệt ko ạ.cho em xin với
con gái thì theo mảng thiết kế có ổn không ạ a?
Được chứ em, bạn anh có mấy người là nữ cũng theo mảng thiết kế trong các công ty Nhật, lương hay chế độ so với chỗ khác đều tốt hơn.
Hi anh Nguyên,em cũng học hệ thống và thiết bị nhiệt giống anh.anh cho em hỏi như chuyên ngành nếu muốn chuyển qua làm thiết kế hệ thống hvac thì cần những kĩ năng gì ạ?em xin chân thành cám ơn anh!
cảm ơn anh đã chia sẻ những kiến thức của nghành đã giúp em học tập được rất nhiều❤
Ko có slide à a
a ơi cho e hỏi cái TCVN đảm bảo điều kiện tiện nghi nhiệt cái nhiệt độ ở mùa đông là 20-24 độ. .. Nhưng mà mùa đông trời nó lạnh thì nhiệt độ cấp vào phải lớn hơn cái bên mùa hè chứ s lại nhỏ hơn v ạ
MÌNH HỌC NHIỆT LẠNH RA TRƯỜNG LÀM VẬN HÀNH MÁY KK
câu truyện tàu titanic hay quá anh , giờ e mới biết đó hehe
Anh ơi ở câu 10 ý ạ, đề hỏi là lượng hơi bão hòa khô (x=1), thì toàn bộ lượng hơi ẩm x=0,8 phải chuyển hết thành Gh=3,21kg chứ ạ
Tụi bây kiến thức t nói yếu sìu
Mấy thằng bây là kỹ sư nhiệt mà t nghe tụi bây trao đổi chán thiệt. Làm z là hại mấy em đang là sv năm 2 năm 3 ghê
Sao đồ thị anh dùng lại khác đồ thị cuối sách bài tập vậy ạ?
Em để ý mỗi một môi chất (R22,R134a, R717…) sẽ có 1 đồ thị riêng. Đồ thị trong sách bài tập là khá lâu rồi, bản anh tra là trích từ phần mềm chuyên dụng ra nên nó chính xác hơn nhé.
Anh ơi cho em xin file được không ạ. Em đã đăng nhập vào nó vẫn bắt thanh toán đăng ký khi tải tài liệu 0đ anh ạ.
dạ ad có thể cho em xin file bài tập có lời giải được không ạ
Nhiệt huyết quá bạn ơi
Cảm ơn anh nhiều ạ Anh cho em hỏi là sự bay hơi và sự sôi khác nhau như thế nào và ở 1 bar thì bao nhiêu độ thì nước sẽ bay hơi ?
Chào em. Sự bay hơi và sự sôi bản chất là giống nhau, chỉ khác nhau tên gọi. Còn ở ở 1 bar thì nhiệt độ sôi bao nhiêu, em tra trong slide cuối anh trình bày ấy. Cột thứ 2 là áp suất, cột đầu tiên là nhiệt độ bay hơi ứng với áp suất đấy. Ở 1 bar thì nhiệt độ bay hơi của nước khoảng 100 độ C.
@@nhietlanhfamily103 em cảm ơn anh ạ,mong anh có nhiều sức khỏe,thành công và sẽ ra tiếp các video sau
Theo mình biết thì sự bay hơi và sự sôi khác nhau ở chỗ là sự bay hơi xảy ra trên mặt thoáng chất lỏng thôi và sự sôi có thể diễn ra dù nhiệt độ lưu chất nhỏ hơn nhiệt độ bão hòa. Còn sự sôi diễn ra trong toàn bộ khối lưu chất và chỉ xảy ra khi nhiệt độ lưu chất >= nhiệt độ bão hòa. Ví dụ như nước trong ly vẫn có thể bay hơi vào môi trường ở nhiệt độ bình thường. Còn nước sẽ sôi khi đạt nhiệt độ bão hòa, lúc này sự bay hơi diễn ra trong toàn bộ thể tích khối lưu chất dẫn đến hiện tượng đối lưu trong chính nó.
@@linh3546 Bạn có biết phần CT liên hệ giữa nhiệt độ, áp suất và sự bay hơi của nước là gì or ở phần nào k ạ,Nếu có thì bạn chỉ mình với
@@maiphuong6460 Mình chưa thấy cthuc này, nhưng mà ko biết bạn cần để giải quyết vấn đề nào.